Question

9．某化學(xué)活動(dòng)小組的同學(xué)用自來(lái)水配制氫氧化鈉溶液做“堿的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果配制幾次所得的溶液都出現(xiàn)白色渾濁．對(duì)此現(xiàn)象小組同學(xué)都感到疑惑，于是進(jìn)行了如下探究．
【提出問(wèn)題】白色渾濁物是什么物質(zhì)？
【查閱資料】①該地區(qū)自來(lái)水是硬水，常常含有Ca（HCO₃）₂和Mg（HCO₃）₂．
②Ca（HCO₃）₂與足量的氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（HCO₃）₂+2NaOH═CaCO₃↓+2H₂O+Na₂CO₃
Mg（HCO₃）₂與足量的氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：Mg（HCO₃）₂+2NaOH═Mg（OH）₂↓+2H₂O+Na₂CO₃
【作出猜想】猜想一：白色渾濁物是CaCO₃  猜想二：白色渾濁物是Mg（OH）₂
猜想三：白色渾濁物是CaCO₃、Mg（OH）₂
【實(shí)驗(yàn)探究】取氫氧化鈉于燒杯中，加此自來(lái)水?dāng)嚢瑁�靜置冷卻、過(guò)濾，將濾渣分為兩份．

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取一份濾渣滴加足量稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡	猜想三正確
②取一份濾渣加入熱的蒸餾水振蕩，在上層清液中再滴加無(wú)色酚酞試液	酚酞試液變紅

【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí)應(yīng)使用蒸餾水；
（2）實(shí)驗(yàn)②中在濾渣中加入熱的蒸餾水后，滴加酚酞試液酚酞變紅，冷卻后紅色褪去，可能的原因是氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的升高而增大；
【拓展延伸】
（3）將過(guò)濾后的濾液變成純凈的氫氧化鈉溶液，你的方法是（用1化學(xué)方程式表示）：Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．

Answer 1

分析 【作出猜想】
白色渾濁物可能是CaCO₃，也可能是Mg（OH）₂，也可能是CaCO₃、Mg（OH）₂；
【實(shí)驗(yàn)探究】
碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；
顯堿性的溶液能使酚酞試液變紅色；
【實(shí)驗(yàn)反思】
蒸餾水中不含有雜質(zhì)，或含有的雜質(zhì)很少；
【拓展延伸】
碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉．

解答 解：【作出猜想】
猜想一：白色渾濁物是CaCO₃ 猜想二：白色渾濁物是Mg（OH）₂
猜想三：白色渾濁物是CaCO₃、Mg（OH）₂．
故填：CaCO₃、Mg（OH）₂．
【實(shí)驗(yàn)探究】
取氫氧化鈉于燒杯中，加此自來(lái)水?dāng)嚢�，靜置冷卻、過(guò)濾，將濾渣分為兩份，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下表所示：

實(shí)驗(yàn)步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①取一份濾渣滴加足量稀鹽酸	產(chǎn)生氣泡	猜想三正確
②取一份濾渣加入熱的蒸餾水振蕩，在上層清液中再滴加無(wú)色酚酞試液	酚酞試液變紅

【實(shí)驗(yàn)反思】
（1）實(shí)驗(yàn)室配制溶液時(shí)應(yīng)使用蒸餾水．
故填：蒸餾．
（2）實(shí)驗(yàn)②中在濾渣中加入熱的蒸餾水后，滴加酚酞試液酚酞變紅，冷卻后紅色褪去，可能的原因是氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的升高而增大．
故填：氫氧化鎂的溶解度隨著溫度的升高而增大．
【拓展延伸】
（3）將過(guò)濾后的濾液變成純凈的氫氧化鈉溶液，可以加入適量的氫氧化鈣溶液，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，過(guò)濾即可得到氫氧化鈉溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．
故填：Na₂CO₃+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+2NaOH．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．