將一定質(zhì)量的碳酸鈉粉末溶于89.4g水中,配制成溶液.取出一半該溶液,向其中加入一定質(zhì)量的鹽酸,恰好完全應(yīng)并放出2.2g氣體.求原碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
考點(diǎn):根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算
專題:溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算
分析:根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量算出參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量,再乘以2除以碳酸鈉總?cè)芤旱馁|(zhì)量即可.
解答:解:設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x 
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑    
106                  44
x                    2.2g
106
x
=
44
2.2g

x=5.3g  
碳酸鈉粉末的總質(zhì)量為5.3g×2=10.6g    
原碳酸鈉溶液的質(zhì)量為10.6g+89.4g=100g    
碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
10.6g
100g
×
100%=10.6%
答案:原碳酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)10.6%
點(diǎn)評(píng):本題容易出錯(cuò)的地方是與鹽酸反應(yīng)的碳酸鈉質(zhì)量是碳酸鈉粉末的一半,往往忽略這一點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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過(guò)氧乙酸(CH3COOOH)是一種常用的消毒劑,下列關(guān)于過(guò)氧乙酸的敘述正確的是( 。
A、過(guò)氧乙酸是一種氧化物
B、過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為60
C、過(guò)氧乙酸完全燃燒時(shí)生成CO2和H2O
D、過(guò)氧乙酸是由2個(gè)C原子、4個(gè)H原子、3個(gè)O原子構(gòu)成的

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下列溶液的pH最大的是(  )
A、石灰水B、食醋
C、自來(lái)水D、碳酸飲料

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“神舟”六號(hào)載人飛船的成功發(fā)射,是我國(guó)航天科技的一個(gè)重大突破.飛船上處理航天員呼出的二氧化碳,是采用與氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)相似的氫氧化鋰作吸收劑.某少年宮科技小組為探究氫氧化鋰的吸收效果,向配制的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氫氧化鋰溶液中通入二氧化碳至恰好完全反應(yīng)(友情提示:2LiOH+CO2=Li2CO3+H2O,注:Li2CO3可溶).請(qǐng)計(jì)算:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
(1)所吸收二氧化碳的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我國(guó)已成功發(fā)射“神舟七號(hào)”載人宇宙飛船,所用固體燃料的主要成分是高氯酸銨,其化學(xué)式為NH4ClO4.在高氯酸銨中氯元素的化合價(jià)為 ( 。
A、+1B、+3C、+5D、+7

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某物質(zhì)具有固定的熔點(diǎn)、沸點(diǎn),并且在一定條件下可發(fā)生分解反應(yīng).據(jù)此,下列判斷正確的是( 。
A、該物質(zhì)可能是混合物
B、該物質(zhì)可能是單質(zhì)
C、該物質(zhì)一定是化合物
D、以上判斷均不正確

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所用試劑(括號(hào)內(nèi)的物質(zhì))不正確的是(  )
A、一氧化碳?xì)怏w中的水蒸氣(濃H2SO4
B、氮?dú)庵械难鯕猓ㄗ茻岬腃u)
C、碳酸鈣中的氯化鈉(H2O)
D、氯化鈉溶液中的氫氧化鈉(CuSO4溶液)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲配制1000mL溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的稀硫酸(密度為1.07g/mL),需水和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84g/mL)各多少毫升?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

近年來(lái),隨著工業(yè)的不斷發(fā)展,空氣受污染的程度越來(lái)越嚴(yán)重,受到污染的空氣會(huì)給人類帶來(lái)很多危害,請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)空氣污染帶來(lái)的危害(1)
 
(2)
 
.所以我們要保護(hù)人類賴以生存的空氣,請(qǐng)寫(xiě)出兩點(diǎn)保護(hù)措施(1)
 
(2)
 

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