從全球環(huán)境保護(hù)的角度分析，減少酸雨的措施是（　　）
①少用煤作燃料；②把工廠煙囪升高；③減少天然氣的使用；④開發(fā)不產(chǎn)生SO2、NO2等有害氣體的新能源．
分析：根據(jù)酸雨形成的原因分析：煤、石油燃燒時(shí)能生成大量的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì)，這些物質(zhì)溶于水能生成顯酸性的物質(zhì)，當(dāng)達(dá)到達(dá)到一定程度時(shí)就形成酸雨，可以通過(guò)科學(xué)的方法減少酸雨的產(chǎn)生．
解答：解：①少用煤作燃料可以減少二氧化硫的產(chǎn)生，可以減緩酸雨污染；
②把工廠煙囪升高，不能減少二氧化硫、氮氧化物的產(chǎn)生，即不能減緩酸雨污染；
③天然氣的主要成分是甲烷，燃燒不會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等氣體，因此可以使用天然氣來(lái)減緩酸雨污染；
④開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源可以減少化石燃料的使用，從而可以減緩酸雨污染．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：解答本題要從化石燃料燃燒產(chǎn)物的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷，把握目的是減少二氧化硫、二氧化氮等氣體的排放，從而得出正確的結(jié)論．
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從全球環(huán)境保護(hù)的角度，分析減少“酸雨”采取的措施是

①少用煤作燃料

②把工廠煙囪升高

③減少天然氣的使用

④開發(fā)不產(chǎn)生SO2、NO2氣體的新能源

A．①②

B．①③

C．①④

D．②③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：課堂三級(jí)講練化學(xué)　　九年級(jí)(上) 題型：043

讀了課本中酸雨的形成與危害及燃?xì)饷摿蚬に噲D，回答下列問(wèn)題：

(1)酸雨產(chǎn)生的原因是________，帶來(lái)的后果是________________．

(2)寫出酸雨形成過(guò)程的化學(xué)反應(yīng)方程式________________．

(3)根據(jù)“燃?xì)饷摿蚬に噲D”寫出其化學(xué)反應(yīng)方程式

________________________．

(4)英國(guó)是西歐最大的二氧化硫排放國(guó)，為減少二氧化硫的污染，英國(guó)科學(xué)家進(jìn)行的一項(xiàng)研究成果表明；高煙囪可以有效地降低表面SO2的濃度．在20世紀(jì)60～70年代的10年間，由發(fā)電廠排放的SO2增加了35％，但由于建筑高煙囪的結(jié)果，地面濃度降低了30％之多．請(qǐng)你從全球環(huán)境保護(hù)的角度，分析這種方法是否可��？理由是________________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

從全球環(huán)境保護(hù)的角度分析，減少酸雨的措施是（　�。�
①少用煤作燃料；②把工廠煙囪升高；③減少天然氣的使用；④開發(fā)不產(chǎn)生SO2、NO2等有害氣體的新能源．
A．①④B．①③C．①②D．①③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：新人教版九年級(jí)上冊(cè)《第7章 燃料及其利用》2013年單元檢測(cè)訓(xùn)練卷C（解析版） 題型：選擇題

從全球環(huán)境保護(hù)的角度分析，減少酸雨的措施是（ ）
①少用煤作燃料；②把工廠煙囪升高；③減少天然氣的使用；④開發(fā)不產(chǎn)生SO2、NO2等有害氣體的新能源．
A．①④
B．①③
C．①②
D．①③④

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