南水北調(diào)中線將于2014年汛后正式通水，保證“一江清水送北京”是我們水源區(qū)居民的共同責(zé)任。下列做法不合理的是

A．集鎮(zhèn)集中建垃圾處理廠，固體廢棄物分類(lèi)處理

B．集鎮(zhèn)建污水處理廠，廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

C．實(shí)施天然林保護(hù)工程

D．在庫(kù)區(qū)大力推廣魚(yú)蝦和禽類(lèi)立體養(yǎng)殖，增加農(nóng)民收入

 

D

【解析】

試題分析：A.實(shí)行垃圾分類(lèi)回收再利用即可以節(jié)約資源又可以防止污染環(huán)境，故A正確；B.對(duì)污水進(jìn)行綜合治理可以防止污染水資源，故B正確；C.大力植樹(shù)可以保護(hù)環(huán)境，防止水土流失，加強(qiáng)水的自凈能力等，故C正確；D.在庫(kù)區(qū)大力推廣魚(yú)蝦和禽類(lèi)立體養(yǎng)殖，會(huì)污染水源，故D錯(cuò)誤．

考點(diǎn)：水資源的污染與防治

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省宜城市中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某公司生產(chǎn)出的純堿產(chǎn)品中經(jīng)檢測(cè)只含有氯化鈉雜質(zhì)。為測(cè)定產(chǎn)品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，20℃時(shí)，稱(chēng)取該產(chǎn)品樣品26．5g，加入到盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯中，碳酸鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，氣體完全逸出，得到不飽和NaCl溶液。反應(yīng)過(guò)程用精密儀器測(cè)得燒杯內(nèi)混合物的質(zhì)量（m）與反應(yīng)時(shí)間（t）關(guān)系如下圖所示。

求：（1）生成CO2的質(zhì)量。

（2）反應(yīng)后所得溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省天門(mén)市生畢業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

B．氧化物一定含氧元素，含氧元素的物質(zhì)一定是氧化物

C．中和反應(yīng)生成鹽和水，生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

D．堿性較強(qiáng)的溶液能使酚酞溶液變紅，能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省十堰市九年級(jí)4月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

化學(xué)源于生產(chǎn)和生活，許多化工生產(chǎn)和生活中都蘊(yùn)含著化學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你填空。

（1）隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，面臨的能源及CO2減排壓力日趨嚴(yán)重。太陽(yáng)能光解水可將太陽(yáng)能直接高效轉(zhuǎn)化為潔凈、可再生的新型能源，這種新型能源是 。

（2）缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育。向食鹽中加入碘酸鉀來(lái)解決碘元素?cái)z入量不足的問(wèn)題�？衫梅磻�(yīng)5KI+X+3H2SO4＝3K2SO4+3I2+3H2O（X表示碘酸鉀）來(lái)檢驗(yàn)食鹽中是否加碘，則碘酸鉀的化學(xué)式是

（3）家庭在炒菜過(guò)程中因油溫過(guò)高發(fā)生著火現(xiàn)象，最直接的滅火方法是用鍋蓋蓋滅，其滅火原理是

（4）現(xiàn)在豆腐在全球已成為頗受歡迎的食品，下表是豆腐中所含主要成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)：

成分

水

蛋白質(zhì)

油脂

糖類(lèi)

鈣

磷

鐵

質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

89.3

4.7

1.3

2.8

0.24

0.064

1.4

除水、蛋白質(zhì)、糖類(lèi)和油脂外，豆腐中還含的營(yíng)養(yǎng)素有

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014湖北省十堰市九年級(jí)4月調(diào)研考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法不正確的是

A．原子核外電子離核越近的能量越低

B．得電子難的原子，失電子一定容易

C．一種元素原子的核電荷數(shù)與其原子序數(shù)在數(shù)值上相等

D．在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014海南省瓊海市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

硫酸銅是精煉銅的主要原料，某工廠用硫化銅（CuS）制硫酸銅．?dāng)M選擇兩個(gè)方案

從環(huán)保、節(jié)能的角度考慮，你認(rèn)為最佳方案是 ，

理由是： 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014海南省瓊海市教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法不能達(dá)到目的的是（ ）

選 項(xiàng)

物質(zhì)（雜質(zhì)）

操作方式

A

Cu(Fe)

加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾

B

CO(O2)

緩慢通過(guò)灼熱銅網(wǎng)

C

NaCl溶液（Na2CO3）

加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止

D

FeSO4溶液（CuSO4）

加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過(guò)濾

 

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014海南省保亭縣中考5月份調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

“任何物質(zhì)都有其兩面性。即任何物質(zhì)都對(duì)人類(lèi)有益，同時(shí)也對(duì)人類(lèi)有害”。請(qǐng)任意選擇一種物質(zhì)說(shuō)明它的兩面性。我選取的物質(zhì)是__________。

它對(duì)人類(lèi)有益的—面是_____________________________________________；

它對(duì)人類(lèi)有害的—面是_____________________________________________。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014河南省鶴壁市畢業(yè)調(diào)研暨中考第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

黨的十八大首次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”的執(zhí)政理念，下列做法不符合這一理念的是【 】

A．加強(qiáng)廢舊金屬的回收利用 B．支持用煤進(jìn)行火力發(fā)電

C．推廣使用乙醇汽油 D．禁止燃燒秸稈以降低大氣中PM2．5的含量

 

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