5.2017年5月我國海域可燃冰試采獲得成功.可燃冰(天然氣水合物)是資源量豐富的高效清潔能源,能釋放出天然氣.
(1)生活中,可以利用天然氣(主要成分是甲烷)獲得熱量.甲烷燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)工業(yè)上,可以利用甲烷獲得氫氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如下:

①圖1所示反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2
②在圖2橫線處補全相應(yīng)微粒的圖示.

分析 (1)根據(jù)甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,分析寫出反應(yīng)的方程式;
(2)根據(jù)微觀反應(yīng)示意圖的信息以及質(zhì)量守恒定律來分析.

解答 解:(1)甲烷燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.故答案為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(2)①由微觀反應(yīng)示意圖可知,甲烷與水蒸氣在一定條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣;故填:CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2;
②在化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目保持不變,所以圖2橫線處填寫內(nèi)容是由兩個氫原子構(gòu)成的氫分子--;故填:

點評 本題主要考查了化學(xué)反應(yīng)中微觀粒子方面的知識,明確每個模型表示的含義,這是解決這類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組物質(zhì)中,按酸、堿、鹽、氧化物分類順序完全正確的一組是(  )
A.H2SO4  Ba(OH)2  H2S   H2O2B.NaHCO3  Ca(OH)2   KCl    CO
C.HNO3   NaOH   NH4NO3  CuOD.HCl      Na2CO3   CuSO4   MnO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.金屬材料在生活中應(yīng)用廣泛,不同金屬的化學(xué)性質(zhì)活動性強弱不同.根據(jù)以下實驗回答相關(guān)問題.

(1)實驗一:鐵絲在純凈的氧氣中燃燒,將引燃的鐵絲伸入集氣瓶的正確方法是從上到下慢慢.
(2)實驗二:探究鐵生銹的條件.試管③中棉花和干燥劑的作用是除去試管中的水分,使鐵釘不與水分接觸,實驗得出鐵生銹的條件是鐵與水、氧氣同時接觸.
(3)實驗三:探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動性順序.觀察到的現(xiàn)象是Fe、CuSO4溶液和MgCl2溶液,探究這三種金屬的活動性順序,還可利用的試劑是Mg、Cu、FeCl2溶液(或Fe、CuSO4溶液和MgCl2溶液).(寫出一組試劑即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.請用數(shù)字和化學(xué)符號填空:
(1)銨根離子NH4+;     (2)2個乙炔分子2C2H2;
(3)3個硝酸根離子3NO3-;     (4)小蘇打的化學(xué)式NaHCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗操作正確的是(  )
A.
檢驗石灰水的酸堿性
B.
給酒措燈添加酒精
C.
硫在氧氣中燃燒
D.
取用二氧化錳固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.空氣中含量最多的是( 。
A.O2B.N2C.HeD.CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.2017年5月,“第十五屆中國國際乳業(yè)大會”在“一帶一路”上的名稱哈爾濱隆重召開,大會的主題是“共擔社會責任,同創(chuàng)健康中國”.
(1)如圖是哈爾濱周邊新建的標準化奶牛場,可提供優(yōu)質(zhì)奶源,牛奶可為人體提供蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),是機體生長和修補受損組織的主要原料.
(2)若牛奶的包裝袋是一種塑料制品,它應(yīng)該具有熱塑性(填“熱塑”或“熱固”).
(3)奶牛的飼料主要來自于農(nóng)作物,農(nóng)作物的生長需要氮肥,氮肥有促進植物莖、葉生長茂盛,葉色濃綠,提高植物蛋白質(zhì)含量的作用.尿素是一種重要的有機氮肥,工業(yè)上用二氧化碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成尿素[CO(NH22]和一種常見液態(tài)物質(zhì),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO(NH22+H2O
(4)我國著名化工專家侯德榜先生為氮肥和純堿工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.化學(xué)實驗,其樂無窮.
(1)用所給的實驗用品,根據(jù)表格中相應(yīng)的實驗結(jié)論,畫出實驗示意圖①,填寫實驗現(xiàn)象②和③.(實驗用品:一個燒杯,兩支高低不同的蠟燭,火柴)
 實驗示意圖實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 
  ②燒杯內(nèi)的蠟燭熄滅,燒杯外的蠟燭正常燃燒 可燃物燃燒需要與氧氣充分接觸
 ①③燃著的蠟燭由高到低依次熄滅  火災(zāi)逃生時,需低下身子貼近地面跑出火災(zāi)區(qū)
(2)創(chuàng)新實驗:無標簽試劑瓶中有一種黑色不溶于水的固體,可能是硫化銅或硫化亞銅.
查閱資料可知:
硫化銅(CuS)和硫化亞銅(Cu2S)在空氣中灼燒分別發(fā)生下列化學(xué)反應(yīng):
2CuS+3O2$\frac{\underline{\;灼燒\;}}{\;}$2CuO+2SO2                  Cu2S+2O2$\frac{\underline{\;灼燒\;}}{\;}$2CuO+SO2
某同學(xué)用天平準確稱量一定質(zhì)量的待測黑色固體與鉗堝中,在空氣中充分灼燒,冷卻后再稱量剩余固體質(zhì)量.若灼燒前后固體質(zhì)量不變,則該固體為Cu2S.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

15.己知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的四種物質(zhì),在一定條件下它們之間的關(guān)系如圖(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件己略去).其中B、C是組成元素相同的氣體,D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,A是黑色固體,請回答:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:AC;BCO2
(2)C在工業(yè)上常用來冶煉D,寫出其反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2,在這個反應(yīng)中,CO發(fā)生了氧化反應(yīng).

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