質(zhì)量守恒定律是幫助我們學習認識化學反應實質(zhì)的重要理論,在化學反應aA+bB═cC+dD中,下列說法正確的是

A.化學計量數(shù)a與b之和一定等于c與d之和

B.若A和C都是鹽,則該反應一定是復分解反應

C.反應物A和B的質(zhì)量比一定等于生成物C和D的質(zhì)量比

D.若取xgA和xgB反應,生成C和D的質(zhì)量總和不一定是2xg

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東揭陽卷)化學(解析版) 題型:探究題

(9分)操作和保存藥品不當,標簽常常易損毀。現(xiàn)有四瓶溶液①②③④的試劑標簽已破損(如下圖),但是已經(jīng)知道這四瓶試劑是NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、KCl溶液中的一種,某興趣小組同學決定對四瓶破損標簽溶液成分進行實驗探究(實驗另外藥品只提供鹽酸和酚酞溶液):

【提出問題】標簽已經(jīng)破損的①②③④四瓶溶液分別是什么溶液?

【實驗探究1】第④瓶試劑肯定是: (寫化學式)。

【實驗探究2】興趣小組對①②③④瓶溶液進行了如下的實驗探究:

序號

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

1

取①②③瓶溶液少量

于三支試管中,分別

加入酚酞試液

酚酞試液不能將其中

的一種溶液鑒別出來

2

再、佗冖燮咳芤荷

量于另外三支試管中

分別加入 溶液

加入了①溶液的試管

中 ;

其余兩支試管中無明顯現(xiàn)象

①瓶溶液為Na2CO3

3

、冖燮咳芤荷倭坑

兩支試管中,分別加

入 溶液

加入了②溶液的試管

中 ;

加入了③溶液的試管

中 ;

②瓶溶液為

③瓶溶液為

Ca(OH)2

【反思與交流】為了防止標簽發(fā)生破損,我們在傾倒溶液時應注意: 。

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(內(nèi)蒙古赤峰卷)化學(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作正確的是

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(河北卷)化學(解析版) 題型:?????

缺鐵容易對人體健康造成的影響是

A.患佝僂病 B.引起貧血 C.產(chǎn)生齲齒 D.甲狀腺腫

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州遵義卷)化學(解析版) 題型:填空題

(6分)某化學實驗小組用兩種方法驗證空氣中的氧氣含量.

方法一:如圖A所示進行.

(1)寫出圖A中二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式 .

(2)小星同學對該實驗提出質(zhì)疑:木炭在燃燒過程中,氧氣濃度降低,參加反應的木炭與氧氣的質(zhì)量之比在 范圍內(nèi),生成的CO對實驗結(jié)果會產(chǎn)生誤差.

方法二:如圖B所示進行.

(1)寫出圖B中紅磷燃燒的化學方程式 .

(2)實驗測定數(shù)據(jù)如表:(集氣瓶的容積為100mL).

組別

1

2

3

4

5

6

進入集氣瓶中水的體積/mL

30

21

19

22

15

20

分析實驗數(shù)據(jù),第2,3,4,6組驗證出氧氣約占空氣體積的 ,第5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是 .

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(貴州遵義卷)化學(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列說法不正確的是

A.用甲醛溶液浸泡食品保鮮 B.用熟石灰改良酸性土壤

C.干冰用于人工降雨 D.一氧化碳可用作燃料

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科目:初中化學 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:?????

有一化學方程式aC2H2+bO2mCO2+nH2O,據(jù)此判斷下列關系式正確的是

A.2a=m B.a(chǎn)=2m C.b=m D.a(chǎn)+b=m+n

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科目:初中化學 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:?????

下列實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論對應關系正確的是

選項

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

涂有石灰水的燒杯罩在酒精燈火焰上方

石灰水變渾濁

酒精的組成中一定含有碳元素和氧元素

B

S02通入紫色石蕊試液中

溶液變紅色

SO2的水溶液呈酸性

C

氯化銨和氫氧化鈣粉末混合研磨

聞到有氨的氣味

氮肥與堿性物質(zhì)混合施用肥效更好

D

鋁合金在鋁片上刻劃

鋁片上有明顯劃痕

鋁合金的硬度比鋁的大

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科目:初中化學 來源:名師精品推薦(解析版) 題型:選擇題

生活中常見的物質(zhì)屬于溶液的是

A.草莓醬 B.蒸餾水 C.蔗糖水 D.玉米糊

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