精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
9.下列關于碳及其化合物的說法,正確的是( 。
A.古代字畫經久不褪色,因為碳的化學性質不活潑
B.二氧化碳可以使紫色石蕊變紅
C.碳、一氧化碳既具有可燃性,又具有還原性
D.由于構成金剛石、石墨和碳六十的分子結構不同而導致它們的物理性質有差異

分析 A、根據(jù)墨汁中含有炭黑,炭黑的主要成分是碳,碳在常溫下化學性質不活潑,很難與其它物質發(fā)生反應,保存的時間較長,進行分析判斷.
B、根據(jù)二氧化碳的化學性質,進行分析判斷.
C、根據(jù)碳、一氧化碳的化學性質,進行分析判斷.
D、根據(jù)碳單質的微觀結構,進行分析判斷.

解答 解:A、墨汁中含有炭黑,炭黑的主要成分是碳,碳在常溫下化學性質不活潑,很難與其它物質發(fā)生反應,保存的時間較長,古代字畫經久不褪色,是由于單質碳在常溫下化學性質不活潑,故選項說法正確.
B、二氧化碳能與水反應生成碳酸,碳酸使紫色石蕊變紅,而不是二氧化碳可以使紫色石蕊變紅,故選項說法錯誤.
C、碳、一氧化碳均能能燃燒,具有可燃性,又都具有還原性,故選項說法正確.
D、由于構成金剛石、石墨、碳六十中碳原子的排列方式不同,導致它們的物理性質有差異,故選項說法錯誤.
故選:AC.

點評 本題難度不大,掌握一氧化碳、碳、二氧化碳的化學性質、碳單質物理性質差異較大的原因等是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.(1)自擬分類標準,對以下物質進行平均分類:
鹽酸(HCl)、硫酸(H2SO4)、碳酸(H2CO3)、氫氟酸(HF).
分類標準不含有氧元素的酸包括物質鹽酸(HCl)、氫氟酸(HF).
(2)物質的命名與化合價有關,如:酸的命名中含有氧元素的酸一般讀作“某酸”,如:“H2SO4”讀作“硫酸”,根據(jù)化合價,“H2SO3”讀作:亞硫酸:;不含有氧元素的酸一般按照從左至右的順序讀作“氫某酸”,如“H2S”讀作“氫硫酸”.
請根據(jù)以上信息及所學的知識回答下列問題:鹽酸也可以讀作①氫氯酸;“HClO2”讀作②亞氯酸.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.如圖是固體物質甲的溶解度曲線.
(1)甲物質的溶解度隨溫度升高而增大,在Tl℃時甲物質的溶解度小于10g/100g水(選填“大于”或“小于”或“等于”)
(2)當溫度由T3-T2時,甲溶液由A-B的變化是由不飽和一飽和(選填“由飽和一不飽和”或“由不飽和一飽和”)
(3)當溫度由T2-T1時,甲溶液由B-C的溶質的質量分數(shù)的變化是變小(選填變大、變小或不變)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.寫出符合下列要求的物質的化學式:
(1)通常情況下,一種有毒性的氣態(tài)氧化物CO;
(2)汽車用鉛酸蓄電池中含有的酸H2SO4;
(3)可用于治療胃酸過多的 堿Al(OH)3或Mg(OH)2
(4)可用于給人體補鈣的鹽CaCO3
(5)一種復合肥KNO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.為了驗證鐵、銅、銀的金屬活動性強弱,同學們設計了如圖所示的兩步實驗.

(1)第1步實驗的目的是驗證銅、銀的金屬活動性強弱,可觀察到的現(xiàn)象是銅絲表面覆蓋一層灰黑色固體,溶液由無色變成藍色.
(2)第2步實驗中,為了達到實驗目的,溶液甲可以是ABC(填字母序號).
A.稀鹽酸     B.FeSO4溶液      C.CuSO4溶液     D.ZnSO4溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認其中的溶質,他設計并進行了如下探究活動,請回答下列問題.

【猜想與假設】:其溶質可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種.
【資料查閱】上述四種物質的相關信息如下:
物質NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
常溫下的溶解度/g3610921.59.6
常溫下其稀溶液的pH713119
【探究過程】
如圖乙所示,在操作①后可確定溶質不是NaCl,則其實驗現(xiàn)象應是石蕊試液變成藍色;在進行操作②時有無色無味的氣體產生,由此又可排除假設物質中的氫氧化鈉.
【探究結論】
你認為該溶液中的溶質可能是上述假設物質中的碳酸鈉,你的判斷依據(jù)是碳酸氫鈉飽和溶液的質量分數(shù)不可能達到10%,而碳酸鈉溶液可以.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.某小組對實驗室中一瓶標簽受損的無色溶液(如圖所示)
【提出問題】這瓶無色溶液是什么呢?
【作出猜想】(1)該溶液是NaCl溶液
(2)該溶液是Na2CO3溶液
(3)該溶液是NaHCO3溶液
(4)該溶液是NaOH或NaNO3或Na2SO4溶液(填一種即可).
【查閱資料】常溫下的幾種物質的溶解度如下表:
物質NaClNa2CO3NaHCO3
溶解度/g3621.59.6
【交流討論】該小組同學討論后一致認為猜想(3)不正確,理由是常溫下碳酸氫鈉的飽和溶液的溶質質量分數(shù)不可能達到12%.
【實驗探究】為確定該溶液成分,同學們進行了如下實驗:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論
實驗1取少量該溶液于試管中,滴入 幾滴酚酞溶液溶液變紅猜想(1)不正確
實驗2取少量該溶液于試管中,滴入 BaCl2溶液有白色沉淀產生猜想(2)正確
【反思評價】
(1)為了防止標簽受損,傾倒液體時應注意標簽向著手心.
(2)同學們經過討論后認為實驗2得出的結論不正確,原因是若該溶液是硫酸鈉,也能產生白色沉淀.若往實驗2所得的沉淀中加入一種試劑,就可驗證猜想(2)是正確的,該反應的化學方程式為BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.
(3)欲將該溶液稀釋為5%的溶液,實驗步驟為:計算、量取、混勻.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.如圖是元素周期表的一部分,請回答相關問題:
第一周期1   H2   He
第二周期3   Li4  Be5  B6  C7  N8  O9  F10  Ne
第三周期11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18  Ar
(1)氧元素與硫元素位于同一縱行的原因是原子的最外層電子數(shù)相同,它們在化學反應中都易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(2)10電子微粒指核外是10個電子的微粒,包括分子、原子、離子等.如氖原子、氧離子、水分子.下列微粒屬于10電子微粒的是ACD( 多選題,少選不給分)
A 鈉離子        B 硫離子       C 氫氧根離子     D 甲烷分子.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.化學是在原子、分子的層面上研究物質的組成、結構、性質及變化規(guī)律的科學.

(1)水分子可表示為A(填圖1序號).
(2)從宏觀上看,水是由氧元素和氫元素組成.
(3)近年,我國科學家首次拍攝到水分子團簇圖象,模型如圖2.則下列說法正確的是CD.
A.氫氧兩種元素只能組成水         B.團簇中的水分子不再運動
C.水蒸氣冷凝成水,分子間隔減小    D.水和冰都是由同種分子構成
(4)水是常用的溶劑.把下列物質中的B(填序號)加入水中,充分攪拌,不能形成溶液.
A.酒精     B.花生油      C.純堿      D.高錳酸鉀
(5)天然水多為硬水,生活中可通過加熱煮沸方法使其軟化;區(qū)分硬水和軟水的方法可加入肥皂水進行鑒別.
(6)2016年“中國水周”活動的宣傳主題是“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴格的水資源管理”.下列做法不符合這一主題的是D(填序號).
A.逐步淘汰高耗水生產工藝            B.加強對水資源的監(jiān)測
C.生活污水集中處理后排放            D.農作物采用大水漫灌.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案