在“3H2SO4”中，包含“1、2、3、4”四個數(shù)字，下列所述他們的意義不正確的是

A. “1”表示硫元素的個數(shù) B. “2”表示每個分子中氫原子的個數(shù)

C. “3”表示分子的個數(shù) D. “4”表示每個分子中氧原子的個數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：多選題

下列有關(guān)資源、能源的敘述不正確的是( )

A. 氯化鈉在人的生命活動中十分重要，每人每天約需5-8g食鹽

B. 地球上的金屬資源中除金、銀等以單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物形式存在

C. 火堿是重要的化工原料，工業(yè)上用其制取少量純堿

D. pH﹤7的雨水稱為酸雨，酸雨對農(nóng)作物、建筑物等有破壞作用

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省新余市、二中、三中2019屆九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：簡答題

如圖是鈉元素和氯元素在元素周期表中的信息和有關(guān)的4種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：

(1)氯元素原子的質(zhì)子數(shù)是 ______；鈉元素與氯元素的最本質(zhì)區(qū)別是 _____ 。

(2)上圖①②③④四種粒子中，表示鈉原子的是 ______(選填序號，下同)；構(gòu)成氯化鈉的粒子是 ______．鈉與氯氣反應(yīng)，每個 ______ 得到1個電子．

(3)若⑤表示Mg2+，則x= ___ ，那么④和⑤相互作用形成的化合物的化學(xué)式是 ____ ．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：實驗題

請你根據(jù)下圖回答下列問題：

（1）指出下列編號儀器的名稱：H_____、I_______；

（2）用D裝置收集某種氣體時，如何判斷氣體已收集滿：________；

（3）實驗室制取二氧化碳時可選用的發(fā)生裝置是________，可以選用的收集裝置和理由是____________；發(fā)生反應(yīng)的方程式為____________.

（4）氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味，密度比空氣小，極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水。某課外興趣小組同學(xué)用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣，他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______，若選用G裝置收集氨氣，應(yīng)從______（選填“a”或“b”）通入，為防止多余的氨氣逸出到空氣中造成污染，應(yīng)采取的措施是________。

（5）老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體, 他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究:

①此氣體是什么物質(zhì)? 驗證它的實驗方案如下:

猜 想

驗證猜想的實驗步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

我認為此氣體可能是

______

_____

_____

產(chǎn)生此氣體的一個化學(xué)反應(yīng)的文字表達式是： _________________

猜 想

驗證猜想的實驗步驟

現(xiàn)象及結(jié)論

我認為此氣體可能是

______

_____

_____

產(chǎn)生此氣體的一個化學(xué)反應(yīng)的文字表達式是： _________________

②我想制取該氣體, 發(fā)生裝置應(yīng)該選取上圖中的__(填序號, 以下同), 收集裝置選取____

③如果用G所示裝置收集我猜想的氣體, 我認為氣體應(yīng)從____端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的改裝被譽為“萬能瓶”，當(dāng)收集的氣體從“a”口進，空氣從“b”口排出，相當(dāng)于向上排空氣法收集氣體。若將被收集的氣體從“b”口進入，則可收集的氣體為 ① H2  ② O2  ③ CH4   ④ CO2

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省2019屆九年級上學(xué)期11月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

鋁在氧氣中燃燒生成氧化鋁。在這個反應(yīng)中，鋁、氧氣、氧化鋁的質(zhì)量比是( )

A．27∶32∶102 B．27∶24∶43 C．4∶3∶2 D．108∶96∶204

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市校2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中 A、B 的組成元素相同，C、D 為單質(zhì)，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，(反應(yīng)條件已略去)

(1)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：

① A→B+C_________________________________________

② D+C→B___________________________________________

(2)A、B 組成元素相同，但性質(zhì)不同，原因是___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：重慶市校2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

大學(xué)城一中的秋季運動會如火如荼的進行著，百米賽跑的起點，裁判員高舉發(fā)令槍，一聲“預(yù)備----跑！”， 只見發(fā)令槍周圍一股白煙冒出，產(chǎn)生白煙的物質(zhì)是( )

A. 硫磺 B. 鐵 C. 木炭 D. 紅磷

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市2019屆九年級第一學(xué)期第二次月測化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是：

A．因為H2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同

B．因為蠟燭燃燒生成CO2和H2O，所以蠟燭組成里一定含有C元素和H元素

C．稀有氣體最外層電子數(shù)一般為8，所以最外層電子數(shù)為8的粒子一定是稀有氣體元素的原子

D．因為化合物都是由不同種元素組成的，所以不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

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