【題目】下列化學(xué)方程式中,書(shū)寫(xiě)正確的是(

A. NaOH+CO2═NaCO3+H2O

B. CH4 +2O2 CO2+2H2O

C. Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2

D. Cu+FeSO4═CuSO4+Fe

【答案】B

【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,故A 錯(cuò)誤;

B、甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4 +2O2CO2+2H2O,故B 正確;

C、高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,故C 錯(cuò)誤;

D、在金屬活動(dòng)順序中銅排在鐵之后,銅不能和硫酸亞鐵反應(yīng),故D 錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖中表示有關(guān)單質(zhì)A的一系列變化。其中B、D為紅色固體,E為黑色固體。則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。

A. 單質(zhì)A是鐵,反應(yīng)反應(yīng)條件和現(xiàn)象不同,但產(chǎn)物相同

B. 、中發(fā)生的化學(xué)變化均屬置換反應(yīng)

C. 圖中變化后燒杯中溶質(zhì)的質(zhì)量增加的是,減輕的是

D. 通過(guò)觀察反應(yīng)的現(xiàn)象可以判斷A和銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小科為了探究金屬與鹽溶液的反應(yīng)規(guī)律,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,以下結(jié)論錯(cuò)誤的是

A. 濾液中一定沒(méi)有銀離子B. 濾渣中一定含有單質(zhì)銅

C. 濾渣中一定含有金屬單質(zhì)MD. 加入的金屬M可能是單質(zhì)鐵

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,往水電解器中加入96g蒸餾水和2g Na2SO4(Na2SO4不參與反應(yīng),僅起增加水的導(dǎo)電性的作用)組成的混合物,然后進(jìn)行電解,當(dāng)負(fù)極得到2g氣體時(shí),停止實(shí)驗(yàn)(所需相對(duì)原子質(zhì)量:H﹣1、O﹣16).

計(jì)算:

(1)停止實(shí)驗(yàn)時(shí),電解消耗水的質(zhì)量是多少?

(2)停止實(shí)驗(yàn)后,剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求填空:

13個(gè)銨根離子_____;

2)氧化鐵_____;

3)氫氧化鈣_____

4)碳酸鈉_____;

5)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)_____;

6SO42-_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了節(jié)約林木資源,近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”,這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測(cè)定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計(jì)):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

(1)計(jì)算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室配制50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的氯化鈉溶液,若稱(chēng)量氯化鈉固體時(shí)天平指針向右偏轉(zhuǎn),則應(yīng)_____直到天平平衡;取上述溶液10g加水稀釋到_____g,可得到5%的氯化鈉溶液。

(2)硫酸除鐵銹完全反應(yīng)所得溶液的溶質(zhì)化學(xué)式是_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時(shí)向其中加入水袋中的水,即可產(chǎn)生大量熱。實(shí)驗(yàn)小組針對(duì)放熱過(guò)程中的反應(yīng)原理展開(kāi)探究。

【查閱資料】

常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng),且放熱。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

同學(xué)們用下圖所示裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn):分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過(guò)分液漏斗向其中均加入8 mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

(實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫為22.8℃)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

A

B

C

D

E

F

固體成分

Mg

Fe

Mg+Fe

Mg+NaCl

Fe+NaCl

Mg+Fe+NaCl

乙中現(xiàn)象

少量肥皂泡,難以點(diǎn)燃

______

少量肥皂泡,難以點(diǎn)燃

較多肥皂泡,點(diǎn)燃有爆鳴聲

無(wú)肥皂泡

大量肥皂泡,點(diǎn)燃有爆鳴聲

混合物溫度

23.1℃

22.8℃

23.1℃

24.2℃

22.8℃

27.2℃

【解釋與結(jié)論】

(1)實(shí)驗(yàn)B,乙中現(xiàn)象為_______________。

(2)實(shí)驗(yàn)A證明了鎂粉與水能反應(yīng),完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O=____+H2 。

(3)使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____________。

【反思改進(jìn)】

(4)同學(xué)們分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),升高的溫度沒(méi)有達(dá)到食品加熱袋的效果,其可能的原因是___________

(5)同學(xué)們根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)一步猜測(cè),實(shí)驗(yàn)F中的反應(yīng)結(jié)束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗(yàn)其鐵粉存在的的驗(yàn)方案為:取少量固體混合物________

(6)從上述實(shí)驗(yàn)初步得出“NaCl溶于水沒(méi)有熱量的變化”的結(jié)論,依據(jù)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空。

1)金元素______

2)三個(gè)甲烷分子______。

3)銨根離子______。

4)標(biāo)出二氧化硅中硅元素的化合價(jià)______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案