4.從微觀的角度來認(rèn)識物質(zhì)的構(gòu)成和物質(zhì)的變化,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法.
(1)下列物質(zhì)中,由原子直接構(gòu)成的是B.
A.甲烷     B.金剛石      C.硫酸銅      D.氮氣
(2)如圖分別是物質(zhì)發(fā)生變化的微觀示意圖.

請回答:
①圖1表示的變化,從微觀角度看改變的是水分子本身沒有改變,只是分子間隔變。
②圖2表示的變化,所表示的宏觀事實是氫氣和氯氣點燃生成氯化氫.
③圖2表示的變化,從微觀角度看,在變化前后,一定不變的是原子.

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的微粒構(gòu)成來分析;
(2)①可以根據(jù)分子在物理變化和化學(xué)變化中的變化過程方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論;
②③根據(jù)微觀示意圖分析微觀或宏觀的信息.

解答 解:(1)甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的,金剛石是由原子構(gòu)成的,硫酸銅是由離子構(gòu)成的,氮氣是由分子構(gòu)成的,故填:B;
(2)圖①是水蒸氣遇冷變成水,是水分子之間的間隔變小,水分子本身沒有發(fā)生變化;
故答案為:水分子本身沒有改變,只是分子間隔變小;
②圖2表示的變化,所表示的宏觀事實是氫氣和氯氣點燃生成氯化氫.
故答案為:氫氣和氯氣點燃生成氯化氫.
③由圖②可得到:分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,因此化學(xué)變化中一定不變的粒子是原子,一定發(fā)生改變的是分子,而分子的數(shù)目可能發(fā)生改變;故答案為:原子.

點評 本題難度不大,掌握酸雨的形成、金屬的性質(zhì)與用途、二氧化碳的用途、常見的能源等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列物質(zhì)的應(yīng)用所利用的主要是化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.
合金制錢幣
B.
海水曬鹽
C.
氫氣作高能燃料
D.
不銹鋼制水壺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下表是人體吸入的氣體與呼出的氣體成分比較情況,由此不能得出的推論是(  )
  氧氣 二氧化碳 氮氣 水分
 吸入氣體 21% 0.03% 78% 較少
 呼出氣體 16% 4% 78% 較多
A.人通過呼吸能夠消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳和水分
B.人體吸入氣體中的氧氣,只有少部分被消耗
C.人呼出的氣體中,二氧化碳所占的比例多于氧氣
D.人呼出的氣體中,水分所占的比例少于二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( 。
A.紅磷:產(chǎn)生大量白煙B.硫粉:產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C.木炭:發(fā)出明亮的紅光D.鐵絲:產(chǎn)生耀眼的白光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.某一溶液由鹽酸、碳酸鈉、稀硫酸、氯化鎂中的一種或幾種混合而成.現(xiàn)向該混合溶液中滴入氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液體積如圖所示,則該混合溶液的組成是稀鹽酸和氯化鎂.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.有下列物質(zhì):①潔凈的空氣,②水,③自來水,④冰水共存物⑤高錳酸鉀,⑥液態(tài)的氧氣.請用序號填空:
(1)屬于混合物的是①③    (2)屬于純凈是②④⑤⑥;   (3)屬于化合物的是②④⑤;
(4)屬于氧化物的是②④; (5)屬于單質(zhì)的是⑥.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在實驗室選用了如下幾種裝置來制取氧氣.

(1)寫出有標(biāo)號的儀器名稱:④錐形瓶.
(2)小芳用過氧化氫溶液來制取氧氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B(填編號),反應(yīng)的文字表達(dá)式為過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)小玉用A來制取氧氣,他應(yīng)選擇的藥品是氯酸鉀和二氧化錳,為了收集一瓶純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是E,反應(yīng)的文字表達(dá)式是氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
(4)用C來收集氧氣,驗滿的氣體的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,若木條復(fù)燃則滿.
(5)若收集某氣體時只能選用D裝置,則可推知該氣體的性質(zhì)可能有密度比空氣小,能溶于水(或能與水發(fā)生反應(yīng)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.填寫下列溶液中溶質(zhì)和溶劑的名稱
溶液溶質(zhì)溶劑
碘酒溶液碘 酒精 
白酒酒精 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.有A、B、C、D四種元素,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖:

(1)粒子D的名稱為硫原子,D得到二個電子后形成的陰離子符號為S2-
(2)A、B、C、D中化學(xué)性質(zhì)相似的為BD.

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同步練習(xí)冊答案