下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是(省略?shī)A持和加熱裝置)(  )
A、
用排水法集氣
B、
向上排空氣法集氣
C、
用高錳酸鉀制氧氣
D、
檢驗(yàn)二氧化碳
考點(diǎn):常用氣體的收集方法,氧氣的制取裝置,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
專題:常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:A.用排水法集氣應(yīng)導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶口;
B.向上排空氣法集氣導(dǎo)管應(yīng)深入集氣瓶底部;
C.用高錳酸鉀制氧氣導(dǎo)管伸入試管內(nèi)要短一些;
D.檢驗(yàn)二氧化碳導(dǎo)管伸入液體內(nèi)部.
解答:解:A.用排水法集氣應(yīng)導(dǎo)管應(yīng)伸入集氣瓶口,便于水的排出,故A錯(cuò)誤;
B.向上排空氣法集氣導(dǎo)管應(yīng)深入集氣瓶底部,便于把空氣排凈,故B錯(cuò)誤;
C.用高錳酸鉀制氧氣導(dǎo)管伸入試管內(nèi)要短一些,有利于氣體排出,故C錯(cuò)誤;
D.檢驗(yàn)二氧化碳導(dǎo)管伸入液體內(nèi)部,使反應(yīng)更充分,故D正確.
答案:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,熟悉部分實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)、掌握常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將宏觀、微觀及化學(xué)符號(hào)聯(lián)系在一起是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),在一定條件下,A和B能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D,其微觀示意圖如下所示:

(1)從微觀角度看,B中每個(gè)分子由
 
個(gè)原子構(gòu)成.
(2)若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)是最大的氣體,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金(Au)、銀(Ag)、銅(Cu)曾長(zhǎng)期作為貨幣金屬進(jìn)行流通,我國(guó)有著悠久的金屬貨幣歷史和豐富的貨幣文化.下列關(guān)于金、銀、銅三種金屬的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A、金、銀、銅都屬于不活潑金屬
B、單質(zhì)銅可以將銀從硝酸銀溶液中置換出來
C、三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋恒~>金>銀
D、黃銅(為銅、鋅合金)貌似黃金,有人以此冒充黃金行騙,其真?zhèn)慰捎孟←}酸鑒別

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A、同種物質(zhì)制取方法不一定相同
B、式量相同的物質(zhì)不一定是同種物質(zhì)
C、同種元素組成的物質(zhì)一定是同種物質(zhì)
D、同種分子組成的物質(zhì),化學(xué)性質(zhì)一定相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某研究小組將二氧化碳與氫氣在一定溫度、壓強(qiáng)下混合,并以銠-鎂為催化劑可生成甲烷和X,其反應(yīng)為:CO2+4H2
           銠-鎂           
.
一定溫度、壓強(qiáng)
CH4+2X,則X為(  )
A、O2
B、CO
C、C2H2
D、H2O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

《化學(xué)世界》雜志上報(bào)道了浙江大學(xué)化學(xué)工程研究所以丁銨(二正丁基二硫代磷酸銨)和氯化鋅為原材料合成二正丁基二硫代磷酸鋅(ZBPD)的文章,該反應(yīng)的原理可以用下式表示.該反應(yīng)屬于( 。 
A、化合反應(yīng)
B、非基本反應(yīng)類型
C、置換反應(yīng)
D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上用碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)制燒堿.對(duì)于碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將其產(chǎn)物進(jìn)行過濾,并對(duì)濾液進(jìn)行如下探究.
【提出問題】濾液中含有哪些溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】假設(shè)一:濾液中只含氫氧化鈉      
假設(shè)二:濾液中含氫氧化鈉和碳酸鈉
假設(shè)三:濾液中含
 

假設(shè)四:濾液中含氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取少量濾液放在試管中,再滴入氯化鈣溶液若生成白色沉淀碳酸鈉過量
若無明顯現(xiàn)象恰好反應(yīng)
【反思與評(píng)價(jià)】
(1)碳酸鈉溶液與石灰水反應(yīng)的基本類型為
 

(2)乙同學(xué)認(rèn)為假設(shè)四不合理,理由是
 

(3)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)設(shè)計(jì)方案還不能說明碳酸鈉溶液和澄清石灰水恰好完全反應(yīng),她的理由是
 

(4)丁同學(xué)認(rèn)為要說明碳酸鈉溶液與石灰水是否恰好完全反應(yīng),還需在甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn).她的實(shí)驗(yàn)方案是:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論
【定量研究】
(5)戊同學(xué)稱取100g燒堿固體樣品(樣品中的雜質(zhì)是碳酸鈉),加水溶解得到溶液A,取A溶液的
1
5
向其中加入CaCl2溶液.反應(yīng)時(shí)CaCl2溶液與沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示. 
①樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量為
 
g;
②計(jì)算所加CaCl2溶液中鈣離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

FeSO4?7H2O是一種重要的食品和飼料添加劑.某工業(yè)廢渣主要成分是Fe2O3,還含有CaCO3和SiO2(既不溶于水也不溶于稀硫酸),實(shí)驗(yàn)室用此廢渣制備FeSO4?7H2O的流程如圖1:

請(qǐng)根據(jù)流程圖回答下列問題:
(1)稀硫酸與粉末中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)操作②所需要的玻璃儀器是:燒杯、玻璃棒和
 

(3)經(jīng)測(cè)定,濾渣中只含有CaSO4和SiO2,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室
 
(填“能”或者“不能”)用粉末狀的石灰石與稀硫酸反應(yīng)制二氧化碳.
(4)Fe與Fe2(SO43反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(5)硫酸亞鐵的溶解度曲線如圖2.待結(jié)晶完畢后,濾除晶體,用少量冰水洗滌2-3次.用冰水洗滌的目的是:
Ⅰ除去晶體表面附著的雜質(zhì);
 

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