下列實驗方案不可行的是
A.用灼燒的方法區(qū)別真假黃金 B.用水區(qū)別NaOH、NH4NO3兩種固體
C.用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO D.用灼燒紅磷的方法除去氮氣中的氧氣
科目:初中化學 來源: 題型:
AgNO3固體見光或受熱易分解,故用棕色試劑瓶保存。AgNO3固體受熱分解時,放出
一種有刺激性氣味的氣體,它可能是
A.SO2 B.NO2 C.NH3 D.N2
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.少量面粉放入足量水中并充分攪拌,能形成均一、穩(wěn)定的溶液
B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體
C.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,放出熱量,生成一種黑色固體
D.在燃著的蠟燭火焰上方放置一玻璃片,有黑色固體生成
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科目:初中化學 來源: 題型:
完成下列變化的化學方程式,并按要求填空。
(1) 氯酸鉀在二氧化錳催化下的反應(yīng): 。
(2) 檢驗二氧化碳的反應(yīng): 。
(3) 電解水的反應(yīng): 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
良好的生態(tài)環(huán)境可以提升生活質(zhì)量.2013年12月,全國多個省市出現(xiàn)嚴重的霧霾天氣.導致霧霾形成的主要污染物是( 。
A. SO2 B. NO2 C. PM2.5 D. CO
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科目:初中化學 來源: 題型:
興趣小組同學利用如圖裝置進行相關(guān)實驗,看到的現(xiàn)象有: ,在這個反應(yīng)里,被還原的物質(zhì)是 .計算要使80g 氧化銅完全還原,需要碳的質(zhì)量至少是多少? .
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科目:初中化學 來源: 題型:
錳原子的質(zhì)子數(shù)為25,中子數(shù)比質(zhì)子數(shù)多5個,則錳原子的相對原子質(zhì)量為 ▲ ,該原子中的微?倲(shù)為 ▲ 個。
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