A. | 點燃酒精燈 | B. | 往試管中加入鋅粒 | ||
C. | 滴加液體 | D. | 收集氧氣 |
分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法去分析;
B、根據(jù)取用金屬顆粒的方法去分析;
C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析;
D、根據(jù)收集氧氣的正確方法分析.
解答 解:A、點燃酒精燈要用火柴點燃,絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈,以防發(fā)生火災(zāi);故圖示操作錯誤;
B、取用密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時,應(yīng)先把容器橫放,把藥品或金屬顆粒放在容器口以后,再把容器慢慢豎立起來,使藥品或金屬顆粒緩緩的滑到容器底部,以免打破容器;故圖示操作錯誤;
C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁.應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故圖示操作錯誤;
D、氧氣的密度大于空氣的密度,可以用向上排空氣法收集,故圖示操作正確;
故答案為:D.
點評 本題考查化學(xué)實驗的基本操作,題目難度不大,注意基本實驗操作的要領(lǐng)和實驗要求.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4,得到純凈的KNO3溶液 | |
B. | 某無色溶液滴入酚酞試液顯紅色,該溶液一定是堿溶液 | |
C. | 驗證燒堿溶液中是否含有Cl-,先加稀硝酸排除干擾,再加AgNO3溶液有白色沉淀生成,證明燒堿溶液中含有Cl- | |
D. | 除去硫酸鐵溶液中混有的硫酸,可以往其中加入鐵粉 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 0.5 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 待測 | 2.56 | 7.2 | 0.5 |
A. | X和Y是反應(yīng)物,Q可能是催化劑 | |
B. | 該反應(yīng)發(fā)生的是化合反應(yīng) | |
C. | 若X和Y的相對分子質(zhì)量之比為2:1,該反應(yīng)方程式中X與Y的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1 | |
D. | 反應(yīng)后X物質(zhì)的質(zhì)量是4.64 g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16% | B. | 32% | C. | 64% | D. | 96% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CuSO4 HCl NaOH | B. | KNO3 MgCl2 NaOH | ||
C. | Na2CO3 HCl KNO3 | D. | NaCl AgNO3 HCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B |
①用食鹽水鑒別硬水和軟水 ②用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳 ③用紫色石蕊溶液鑒別稀鹽酸和蒸餾水 ④用熟石灰中和廢液中的鹽酸 | ①用加熱煮沸的方法降低水的硬度 ②胃酸過多時,可服用適量的鐵粉 ③用燃燒聞氣味的方法鑒別棉纖維和羊毛纖維 ④用煤爐取暖時,為防止熱量散失,應(yīng)緊閉門窗 |
C | D |
①為防止食品造假危害人類,應(yīng)嚴(yán)格禁止在食物中加入食品添加劑 ②生鐵和鋼都是含有碳元素的鐵合金 ③“白色污染”是由于亂扔紙屑造成的 ④純凈水是不含任何化學(xué)物質(zhì)的水 | ①我們使用的鉛筆筆芯不是鉛,而是石墨制成 ②干冰不是冰,是固體二氧化碳 ③純堿在物質(zhì)分類中不是堿,而是鹽 ④溫度計中的水銀不是銀,而是金屬汞 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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