【題目】不能用質(zhì)量守恒定律解釋的現(xiàn)象是（ ）

A. 蠟燭燃燒后，越來越短、最終消失 B. 鐵絲燃燒，其固體質(zhì)量增加

C. 潮濕的衣服在陽光下曬干 D. 高錳酸鉀受熱后，固體質(zhì)量減少

【答案】C

【解析】

試題A. 蠟燭燃燒后，生成二氧化碳氣體，和其他物質(zhì)；蠟燭雖越來越短，最終消失，二氧化碳和其他產(chǎn)物越來越多，遵循質(zhì)量守恒定律；B. 鐵絲燃燒后，生成四氧化三鐵，固體質(zhì)量增加；C. 潮濕的衣服在陽光下曬干，不涉及化學(xué)反應(yīng)，當(dāng)然也就不能用質(zhì)量守恒定律來解釋；D. 高錳酸鉀受熱分解得到錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；后固體質(zhì)量減小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法正確的是

A. 從試劑瓶取出的溶液如果超出了所需用量，將超量的部分倒回原瓶

B. 加熱試管中的溶液時，試管口對著有人的地方

C. 用100mL的量筒量取8mL的水

D. 用托盤天平稱量時，左盤放藥品，右盤放砝碼

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是人類最寶貴的資源．試用你學(xué)過的化學(xué)知識，回答下列問題：
（1）如圖是水通電分解的示意圖．在實驗過程中，試管a中產(chǎn)生的氣體名稱是 ， 寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（2）天然水里含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進行凈化，其中凈化程度最高的是 ． 除去硬水中過多的Mg2+和（填離子符號）就可得到飲水．
（3）ClO2常用于飲用水消毒，制取ClO2的化學(xué)方程式為：2NaClO2+X═2ClO2↑+2NaCl，則X的化學(xué)式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上可用氯氣（Cl2）制取自來水消毒劑X，該方法所涉及某反應(yīng)的原理如下： Cl2＋2NaClO2＝2X＋2NaCl。下列說法不正確的是

A. X的化學(xué)式為ClO2 B. NaCl是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的

C. NaClO2中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大 D. Cl2中Cl元素的化合價為0價

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列選項與化學(xué)變化無關(guān)的是（ ）

A. 蚊蟲叮咬后發(fā)癢腫痛，可以涂抹水減輕痛癢 B. 天然氣作生活燃料

C. 春天萬物生長，繁花似錦，處處花香四溢 D. 用鐵粉作食品雙吸劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化氫溶液俗稱雙氧水。向一定濃度的過氧化氫溶液中加一些二氧化錳，立即產(chǎn)生氧氣，下列說法正確的是

A. 過氧化氫中含有水和氧氣 B. 反應(yīng)物有過氧化氫和二氧化錳兩種物質(zhì)

C. 二氧化錳促進過氧化氫分解出氧氣和水 D. 過氧化氫使二氧化錳分解產(chǎn)生氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的常見物質(zhì)屬于純凈物的是

A. 蒸餾水 B. 冰紅茶 C. 眼藥水 D. 礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“物質(zhì)的量”是國際單位制中的一個基本物理量，有關(guān)說法正確的（ ）

A. lmolO2的質(zhì)量為32g/mol B. lmolH2O2含有4mol原子

C. 1molH2O中含有約1mol H2和1molO D. H2O的摩爾質(zhì)量是18g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時間（t）的變化曲線如圖所示．寫出A與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 對于該圖象的理解，下列說法正確的是（填序號）．

①反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余
②鋁一定有剩余
③鐵一定有剩余，鋁反應(yīng)完
④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等
⑤反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余
⑥反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等．

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同步練習(xí)冊答案