在化學反應 2A+2B=3C 中，A，B，C 的質(zhì)量比為 9：1：10，若 A 的相對分子質(zhì)量為 m，則 C 的相對分子質(zhì)量為（ ）

A. B. C. D.10m

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：遼寧省錦州市2019-2020學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型：填空題

鋰電池廣泛應用于通信、電動車行業(yè)，圖①是鋰元素在元素周期表中的部分信息，圖②是鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

(1)A、B、C 三種粒子中與圖②所示的鋰元素化學性質(zhì)相似的是________________ (填“A”、 “B”或“C”)。

(2)A、B、C 三種粒子中表示陰離子的是________________ (填“A”、“B”、“C”)。

(3)B 元素與地殼中含量最高的元素組成化合物的化學式是________________________________。

(4)A、B、C 所示粒子共表示________________種元素(填數(shù)字)。

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科目：初中化學 來源：湖南省衡陽市2019-2020學年九年級下學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

我國科學家最新研制出一種新型石墨烯--鋁電池，手機使用這種電池，充電時間短，待機時間長。碳、鋁元素的相關信息如圖，有關說法正確的是

A.它們的化學性質(zhì)相同

B.碳原子的核外有4個電子

C.鋁的原子序數(shù)為13

D.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98 g

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019-2020學年九年級下學期月考化學試卷 題型：單選題

下列有關二氧化碳的制備、檢驗和用途能達到目的是（ ）

A.用塊狀石灰石和稀硫酸迅速制備大量二氧化碳

B.將燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰立即熄滅，說明氣體是二氧化碳

C.將燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅，證明二氧化碳已收集滿

D.干冰用來人工降雨

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019-2020學年九年級下學期月考化學試卷 題型：單選題

我國古代一些書法家、畫家用墨（用炭黑等制成）書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色，這是因為單質(zhì)碳具有

A.可燃性 B.還原性 C.在常溫下，化學性質(zhì)不活潑 D.吸附性

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019-2020學年九年級下學期月考化學試卷 題型：單選題

化學方程式 a C2H2+ b O2c H2O+d CO2 配平后 a、b、c、d 之和為（）

A.15 B.14 C.13 D.10

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科目：初中化學 來源：福建省莆田市2019-2020學年九年級下學期月考化學試卷 題型：單選題

在高溫條件下，A、B 兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學反應生成C 和D。反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示。在這個化學反應中，以下敘述正確的是 ( )

A.該反應是化合反應 B.物質(zhì) B 的相對分子質(zhì)量是 16

C.生成C 和D 的微粒個數(shù)比 1：1 D.生成C 和D 的質(zhì)量比是 14：3

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科目：初中化學 來源：2020年山東省濟寧市中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

（一）實驗室制取氣體時需要的一些裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）實驗室制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都可選用B裝置， 裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點是___________。

（2）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序為：B→____→_____（填字母序號）。

（3）某興趣小組的同學連接 B、G、H 裝置進行實驗。若實驗時G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H 裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應的化學方程式為_____________。

（二）實驗室常用甲酸（H2CO2)和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳，反應方程式為H2CO2 H2O+CO↑，再用一氧化碳還原氧化銅，反應方程式為 CO+CuOCu+CO2，實驗裝置如圖所示。請回答：

（1）裝置 B 的作用是_____________。

（2）裝置 E 是用來檢驗裝置 D 吸收二氧化碳是否完全，該裝置_________(填“能” 或“不能”)達到目的；寫出 D 中的化學反應方程式：__________。

（3）為避免一氧化碳污染空氣，回收利用一氧化碳，方框中應連接裝置 F 和 G，導管接口的順序為 a→_________→_______→e。

（4）反應過程中，裝置 C 的燒瓶內(nèi)氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)（一氧化碳氣流沖擊所致），這樣有利于 _______________。

（5）請你設計一個探究氧化銅是否反應完全的實驗：____________________。

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科目：初中化學 來源：2020年北京市朝陽區(qū)九年級下學期延期開學自我練習（零模）化學試卷 題型：科學探究題

市場上出現(xiàn)了一些不添加防腐劑的綠色食品，這種食品中有一個單獨包裝的保鮮劑，不會危害食品安全。某同學找來一種在空氣中放置一段時間的食品保鮮劑，對它的成分進行探究。

（查找資料）

（1）食物腐敗是因為微生物在食物上生長。如圖所示，微生物只要得到養(yǎng)分，再加上充足的氧氣和水，在適當?shù)臈l件下就會迅速生長。因此，只要缺少一種條件，就可以防止食物腐敗。

（2）常見的具有吸水性的物質(zhì)有以下幾種：①濃硫酸 ②生石灰 ③氫氧化鈉固體 ④鐵粉⑤硅膠（化學式 SiO2·nH2O，無色透明粒狀固體，無毒無害）

（3）鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵。

（活動與探究）

（1）初步判斷：你認為①～⑤的物質(zhì)中，不適合做食品干燥劑的物質(zhì)及理由是________________。

（2）實驗探究：

實驗

主要現(xiàn)象

結(jié)論與解釋

實驗 1：打開這種保鮮劑的包裝袋，取少量樣品于試管中，進行觀察

該樣品為黑色固體

該保鮮劑一定不是____

實驗 2：向?qū)嶒?1 的試管中加入過量的稀鹽酸，振蕩

固體逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生

該保鮮劑中一定含有的物質(zhì)是_____

實驗 3：另取該保鮮劑進行下列實驗

澄清石灰水變渾濁

（活動反思）

（1）實驗2充分反應后，所得溶液中的溶質(zhì)一定有__________________。

（2）請根據(jù)食物腐敗的條件分析，我們除可以使用這些保鮮劑外，還可以采用的保鮮方法是_____（寫出一種即可）。

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