【題目】在密閉容器中,將1.5mol碳和1molO2混合,一定條件下充分反應(yīng)。下列說法正確的是
A. 反應(yīng)后的氣體中C、O原子的物質(zhì)的量之比為1:2
B. 參加反應(yīng)的C和O2的物質(zhì)的量之比為1:1
C. 反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量為1.5mol
D. 反應(yīng)后所得氣體是純凈物
【答案】C
【解析】依據(jù)2CO+O22CO2可知該反應(yīng)進行時一氧化碳和氧氣的物質(zhì)的量的比是2:1;A、由分析知一氧化碳和氧氣的物質(zhì)的量的比是2:1,故A錯誤;B、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以知道一氧化碳和氧氣恰好完全反應(yīng)的物質(zhì)的量比為2:1,所以將1mol的CO和1mol的O2混合反應(yīng)后氧氣剩余0.5mol,生成二氧化碳的物質(zhì)的量為1mol,所以反應(yīng)后氣體的物質(zhì)的量的和為:0.5mol+1mol=1.5mol,故B正確;C、1mol的CO含有1mol碳原子和1mol氧原子,1mol的O2含有2mol氧原子,由于化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變,所以反應(yīng)后C、O原子的物質(zhì)的量之比為1:3,故C錯誤;D、由于反應(yīng)后所得的氣體由生成的二氧化碳和剩余的氧氣組成,所以反應(yīng)后所得氣體是混合物,故D錯誤。故選B。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合下列圖示裝置,回答下列問題.
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____;②_____.
(2)利用AD裝置制取氧氣
①反應(yīng)原理為_____(用化學(xué)方程式表示).裝置A中試管口應(yīng)略向下傾斜的原因是_____.
②為了使收集到的氧氣較純凈,應(yīng)等到_____時開始收集氧氣.
(3)利用BC裝置制取氧氣:
①反應(yīng)原理為_____(用化學(xué)方程式表示).選擇裝置B為發(fā)生裝置的理由是_____.
②驗證氧氣收集滿的方法是_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小華同學(xué)對紫黑色固體A進行相關(guān)實驗,實驗過程如下:
已知A、B、C、D、E都是同學(xué)們學(xué)過的物質(zhì),轉(zhuǎn)化圖中某些生成物已略去.請你寫出下列反應(yīng)的化學(xué)式的表達式,并按要求標(biāo)注基本反應(yīng)類型(化合反應(yīng)或分解反應(yīng))
(1)A→B+C+D:_________________,_________________反應(yīng);
(2)鐵絲在氣體C中燃燒:______________________________,_________________反應(yīng);
(3)淡黃色固體D在C中燃燒:______________________________;
(4)某物質(zhì)在C中燃燒產(chǎn)生了大量白煙:______________________________.
(5)為測定A分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下 圖裝置____________________(填編號).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某物質(zhì)6.0g完全燃燒后生成8.8gCO2和3.6g水。則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是 ( )
A. 該物質(zhì)只含碳、氫元素 B. 該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C. 該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成 D. 該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在敞口容器中做了兩個實驗:一是氧化汞(HgO)受熱分解生成汞和氧氣;二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁。他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化。請?zhí)羁眨?/span>
(1)鋁粉燃燒生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量____________(選填“大”、“小”或“不變”)。
(2)你認(rèn)為這兩個反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律?________________(選填“是”或“否”)。
(3)請寫出氧化汞受熱分解的化學(xué)方程式________________________________。
(4)由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,一定不變的是 。(填序號)
①原子種類 ②原子數(shù)目 ③分子種類
④分子數(shù)目 ⑤元素種類 ⑥物質(zhì)種類
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答相關(guān)問題:
(1)高溫煅燒石灰石:_________________________,該反應(yīng)_______(填“放熱”或“吸熱”);
(2)稀硫酸除鐵銹____________________________,反應(yīng)中溶液顏色的變化為__________;
(3)加熱硫酸銨與氫氧化鈉溶液的混合物 __________________________________________,
檢驗反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體一般用_______________試紙;
(4)生石灰與水反應(yīng)_______________________________,基本反應(yīng)類型是________________;
(5)用氨水處理硫酸廠排放的廢水______________________________________,反應(yīng)生成的鹽在農(nóng)業(yè)上可作為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下列四瓶溶液回答問題:
(1)農(nóng)業(yè)上可以用溶液來選種_________(填寫化學(xué)式);
(2)醫(yī)療上治療胃酸過多癥選用的一種藥劑是_________(填寫序號);
(3)寫出①和③兩瓶溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________;
(4)①、②、③三種溶液pH值由大到小的順序是___________________(填寫序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖中“●”和“O”分別表示兩種元素的原子,能用該圖表示的化學(xué)反應(yīng)是 ( )
A. 2CO+O22CO2 B. C+CO22CO
C. H2+Cl22HCl D. 2H2+O22H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有些村莊打深井取用地下水。地下水如果硬度大,或者微生物過多,都可以采用___________方法,來降低硬度和殺滅微生物。可以用__________ 鑒別硬水和軟水。
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