在①氧氣②二氧化碳③水蒸氣④氮?dú)猗菽蕷獾任宸N氣體中，選擇適當(dāng)序號(hào)填寫在下面空格中：
（1）可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等的是
 
．
（2）可用于制硝酸和化肥的是
 
．
（3）在電光源中可產(chǎn)生紅光可制霓虹燈的是
 
．
（4）大量釋放會(huì)造成溫室效應(yīng)的氣體是
 
．
（5）松脆的餅干遇到會(huì)變軟的是
 
．
考點(diǎn)：常見氣體的用途,二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響
專題：空氣與水
分析：物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，由氧氣能支持燃燒、氮?dú)饪捎糜谥圃煜跛岷偷�、氖氣在電光源中可產(chǎn)生紅光、二氧化碳大量釋放會(huì)造成溫室效應(yīng)等，進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：（1）氧氣能支持燃燒，可用于煉鋼、氣焊以及化工生產(chǎn)等．
（2）氮?dú)饪捎糜谥葡跛岷突剩?br />（3）氖氣在電光源中可產(chǎn)生紅光，可制霓虹燈．
（4）二氧化碳大量釋放會(huì)造成溫室效應(yīng)．
（5）松脆的餅干遇到水蒸氣會(huì)變軟．
故答案為：（1）①；（2）④；（3）⑤；（4）②；（5）③．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，掌握常見化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)幾種常用的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①
 
②
 
；
（2）某同學(xué)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣，試管中所放化學(xué)藥品是
 
，棉花的作用是
 
，采用排水集氣法收集氧氣的原因是
 
．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是
 
．收集完氣體后最后兩步操作應(yīng)先
 
，再
 
．
（3 制取氧氣時(shí)，B裝置比A裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體．甲烷的密度比空氣小，極難溶于水．制取甲烷的發(fā)生裝置可以選用
 
（填裝置序號(hào)），用D收集甲烷氣體時(shí)體從
 
（填a或b）導(dǎo)管進(jìn)入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
（1）氫元素
 
，
（2）兩個(gè)二氧化碳分子
 
，
（3）鈉離子
 
，
（4）3個(gè)磷原子
 
，
（5）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，把分別充滿紅棕色二氧化氮（NO2）氣體和無色氫氣（H2）的集氣瓶中間的玻璃片抽走，使兩瓶口密合在一起（不要振蕩），可觀察到左側(cè)中的兩瓶氣體的顏色很快趨于一致（兩種氣體不反應(yīng)），而右側(cè)中的兩瓶氣體需很長(zhǎng)時(shí)間才能達(dá)到同樣的效果．觀察、對(duì)比實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你能得出的結(jié)論有：
（1）
 
；
（2）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、天然水多為硬水，是因?yàn)樘烊凰泻休^多不溶性的鈣、鎂礦物質(zhì)
B、自來水生產(chǎn)過程包括混合、反應(yīng)、沉淀、過濾及消毒幾個(gè)過程，所以自來水是純凈物
C、過濾、吸附、蒸發(fā)、結(jié)晶等是分離混合物的方法
D、把足量的酒精、食鹽、洗潔精和汽油放入水中，攪拌，得到飽和溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通常情況下，氨氣（NH3）是一種無色．有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，形成的溶液是氨水．實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置．請(qǐng)回答：

（1）指出儀器的名稱：a
 
、b
 
．
（2）若用A裝置制取氧氣，所需用到的藥品是
 
和
 
．收集氧氣可以采用上述裝置中的
 
、
 
．（填裝置編號(hào)，下同）
（3）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的發(fā)生裝置可以選用
 
．
（4）收集氨氣，應(yīng)采用的裝置為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過觀察蠟燭的燃燒以及對(duì)燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)探究，得出正確的結(jié)論是（　　）
①火焰溫度最高處是外焰  ②燭燃燒能生成二氧化碳  ③燃燒能發(fā)光、發(fā)熱  ④燃燒能生成水．
A、①②③B、②③④
C、④D、①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)間的每一步轉(zhuǎn)化，不能通過一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A、CaCO3→CO2→CaCO3
B、CaCO3→CaO→CaCO3
C、H2O→H2→H2O
D、Cu→CuO→Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

面粉增白劑的有效成分過氧化苯甲酰（BPO），化學(xué)式為：（C6H5CO）2 C2O2，它是我國(guó)八十年代末從國(guó)外引進(jìn)并開始在面粉中普遍使用的食品添加劑，面粉增白劑主要是用來漂白面粉，同時(shí)加快面粉的后熟． 2011年3月1日，衛(wèi)生部等多部門發(fā)公告，自2011年5月1日起，禁止生產(chǎn)、在面粉中添加食品添加劑過氧化苯甲酰，同時(shí)設(shè)置兩個(gè)月合理過渡期．請(qǐng)你根據(jù)過氧化苯甲酰的化學(xué)式計(jì)算：
（1）過氧化苯甲酰由
 
種元素組成．
（2）其相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
（3）過氧化苯甲酰中碳氧元素的質(zhì)量比為
 
．

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