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在一次艱苦磨練營活動中,同學們遇到了下列問題,你能幫助他們解決嗎?
(1)小明同學在用肥皂水洗衣服時發(fā)現泡沫很少,且有浮渣產生,衣服洗不干凈.這一現象說明當地的水為______填“硬水”或“軟水”)為使衣服能洗滌干凈,你給他提出的一條建議是______.
(2)洗完衣服后,為使衣服干的 更快,可以采取的措施是______,其理由是______.

解:(1)硬水中含義較多的鈣鎂離子,鈣、鎂離子與肥皂水中的氫氧根反應生成了微溶物氫氧化鈣和難溶物氫氧化鎂,所以能夠產生浮渣,產生的浮渣會附著在衣服的表面,而使晾干后的衣服變硬,所以為了將衣服洗干凈,可以將該水軟化后再洗衣服,常見的軟化方法為煮沸;
(2)分子是不斷運動的,并且溫度越高、空氣流動越快,分子的運動速率也越快,所以為了使衣服干的更快,可以將衣服放在有風或是陽光下進行晾曬.
故答案為:(1)硬水;將水煮沸后洗滌衣服;
(2)晾在有風或有陽光的地方;使水分子運動速率加快.
分析:含有較多可溶性鈣鎂離子的水為硬水,而含較少鈣鎂離子的水為軟水;軟化硬水通常通過燒開或煮沸的方法,溫度越高分子運動越快,可以根據這些知識點來解答該題.
點評:知道硬水和軟水的區(qū)別即硬水軟化的方法,熟練掌握分子的性質,能夠利用分子的性質來解決生活中常見的現象.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

23、在一次艱苦磨練營活動中,同學們遇到了下列問題,你能幫助他們解決嗎?
(1)小明同學在用肥皂水洗衣服時發(fā)現泡沫很少,且有浮渣產生,衣服洗不干凈.這一現象說明當地的水為
硬水
填“硬水”或“軟水”)為使衣服能洗滌干凈,你給他提出的一條建議是
將水煮沸后洗滌衣服

(2)洗完衣服后,為使衣服干的 更快,可以采取的措施是
晾在有風或有陽光的地方
,其理由是
使水分子運動速率加快

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

在一次艱苦磨練營活動中,同學們遇到了下列問題,你能幫助他們解決嗎?
(1)小明同學在用肥皂水洗衣服時發(fā)現泡沫很少,且有浮渣產生,衣服洗不干凈.這一現象說明當地的水為______填“硬水”或“軟水”)為使衣服能洗滌干凈,你給他提出的一條建議是______.
(2)洗完衣服后,為使衣服干的 更快,可以采取的措施是______,其理由是______.

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科目:初中化學 來源:遼寧省期中題 題型:填空題

在一次艱苦磨練營活動中,同學們遇到下列問題,你能幫他們解決嗎?  
(1)小海在用肥皂洗衣服時,發(fā)現泡沫很少,且有浮渣產生,衣服洗不凈.這一現象說明當地的水為____(填“硬水”或“軟水”).為使衣服能洗滌干凈,你給他提出的一條建議是____;  
(2)洗完后,為使衣服干得更快,可采取的做法是____,其理由是____;   
(3)點燃篝火時,為使篝火燃燒的更旺,可以采取的做法____.

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科目:初中化學 來源: 題型:

 

在一次艱苦磨練營活動中,同學們遇到了下列問題,你能幫助他們解決嗎?

(1)小明同學在用肥皂水洗衣服時發(fā)現泡沫很少,且有浮渣產生,衣服洗不干凈。這一現象說明當地的水為___________(填“硬水”或“軟水”)為使衣服能洗滌干凈,你給他提出的一條建議是_______________________________________。

(2)洗完衣服后,為使衣服干的 更快,可以采取的措施是_______________________,其理由是___________________________________________。

 

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科目:初中化學 來源:2007年黑龍江省中考化學模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

在一次艱苦磨練營活動中,同學們遇到了下列問題,你能幫助他們解決嗎?
(1)小明同學在用肥皂水洗衣服時發(fā)現泡沫很少,且有浮渣產生,衣服洗不干凈.這一現象說明當地的水為    填“硬水”或“軟水”)為使衣服能洗滌干凈,你給他提出的一條建議是   
(2)洗完衣服后,為使衣服干的 更快,可以采取的措施是    ,其理由是   

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