【題目】t℃時(shí),有100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液,若想將其質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?/span>10%,可采用的方法是( )
A.等溫蒸發(fā)掉溶劑的B.將原溶液與100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的KNO3溶液相混合
C.等溫蒸發(fā)掉50g水D.再加入5gKNO3
【答案】C
【解析】
100g有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的KNO3溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量為:100g×5%=5g,溶劑質(zhì)量為100g-5g=95g。
A、等溫蒸發(fā)掉溶劑的,實(shí)際蒸發(fā)溶劑質(zhì)量為,此時(shí)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的KNO3溶液中溶質(zhì)質(zhì)量為100g×25%=25g,混合后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、 等溫蒸發(fā)掉50g水后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;故選項(xiàng)正確;
D、再加入5gKNO3后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:C。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅想研究影響過(guò)氧化氫(H2O2)分解速度的因素。在四支試管中分別加入0.2g二氧化錳粉末,然后加入等量的不同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(濃度)的過(guò)氧化氫溶液,觀察氣泡產(chǎn)生的速度,記錄如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
H2O2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) | 1% | 5% | 10% | 15% |
MnO2質(zhì)量 | 0.2g | 0.2g | 0.2g | 0.2g |
氣泡產(chǎn)生的速度 | + | ++ | +++ | ++++ |
(1)該實(shí)驗(yàn)研究的問(wèn)題是:過(guò)氧化氫分解的速度與___________的關(guān)系。
(2)為了檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是否為氧氣,請(qǐng)你寫(xiě)出檢驗(yàn)的方法____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)完畢,可利用過(guò)濾法回收剩余溶液中的二氧化錳粉末。在過(guò)濾過(guò)程中,下列儀器不需要的有_______。要完成該實(shí)驗(yàn)還缺少的一種玻璃儀器的名稱(chēng)為___________。
A 玻璃棒 B 酒精燈 C 鐵架臺(tái) D 燒杯
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是某同學(xué)在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律時(shí)記的學(xué)習(xí)筆記,請(qǐng)你幫他一起整理完成:
(1)在化學(xué)變化中,下列說(shuō)法正確的是(______)
①原子的種類(lèi)、元素的種類(lèi)、分子的種類(lèi)均不變
②原子的數(shù)目、分子的數(shù)目均不變
③原子的質(zhì)量、元素的質(zhì)量、物質(zhì)的總質(zhì)量均不變
④原子的種類(lèi)、數(shù)量、質(zhì)量均不變
A ①②
B ①③
C ③④
D ②④
(2)某純凈物X燃燒的化學(xué)方程式為:,則X的化學(xué)式是(______)
A CH2O B C2H4 C CH4O D CH4
(3)在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng),認(rèn)識(shí)不正確的是(______)
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 20 | 3 | 2 | 20 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | x | 28 | 2 | 0 |
A 該反應(yīng)的基本化學(xué)反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)
B 反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量值x=15
C 此反應(yīng)中乙物質(zhì)和丁物質(zhì)的質(zhì)量比為5:4
D 物質(zhì)丙一定是反應(yīng)的催化劑
(4)3.0g某純凈物完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水,則對(duì)該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是(______)
A 該物質(zhì)只含碳、氫元素
B 該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
C 該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成
D 該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個(gè)數(shù)比為1:2
(5)如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中,正確的是(______)
A 四示中x的值為4
B 該反應(yīng)中甲丁是化合物,乙丙是單質(zhì)
C 參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為17:24
D 反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)興趣小組查閱資料得知鎂可在氮?dú)庵腥紵晒腆w氮化鎂(其中氮元素的化合價(jià)為- 3價(jià)) , 設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行驗(yàn)證。
步驟1.用盛水的水槽、無(wú)底的廣口瓶、燃燒匙、蒸發(fā)皿、橡皮塞等裝配成如圖所示的裝置。另準(zhǔn)備一只有一根銅絲穿過(guò)的橡皮塞,銅絲末端固定一根鎂條。
步驟2.點(diǎn)燃燃燒匙中足量的紅磷,迅速塞好橡皮塞。待充分冷卻,觀察到廣口瓶?jī)?nèi)水面上升的體積約占瓶?jī)?nèi)原空氣總體積的 左右。
步驟3.往水槽中加水使廣口瓶?jī)?nèi)外水面相平。點(diǎn)燃鎂條,迅速更換橡皮塞,觀察到鎂條在廣口瓶?jī)?nèi)仍繼續(xù)燃燒。待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升。
(1)步驟2的目的是____________________________;同時(shí)也驗(yàn)證了氧氣約占空氣體積約 。寫(xiě)出步驟2中紅磷反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________;
(2)在步驟3“待冷卻后廣口瓶?jī)?nèi)水位繼續(xù)上升”是由于瓶?jī)?nèi)氣壓____________________________(選填 “大于”“小于”或“等于”)外界氣壓。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出鎂在氮?dú)庵腥紵幕瘜W(xué)方程式 ____________________________;鎂在氧氣中和在氮?dú)庵械娜紵?/span>,均屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的____________________________反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖文回答問(wèn)題:
(1)新鮮的蘋(píng)果切開(kāi)后因亞鐵離子被氧化會(huì)很快變黃,亞鐵離子的符號(hào)_____。
(2)食品袋中的干燥劑為生石灰,主要成分是氧化鈣,氧化鈣的化學(xué)式為_____。氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(精確到0.1%)。
(3)全脂高鈣奶粉中的“鈣”是指_____(填“分子”或“原子”或“元素”)。
(4)來(lái)食鹽品牌中“碘”主要以碘酸鉀(KIO3)的形式加入,其中碘元素的化合價(jià)是_____價(jià)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬煉鐵的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.試回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中看到A裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:玻璃管中的粉末______.
(2)玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
(3)加熱氧化鐵之前,先通一會(huì)兒一氧化碳的作用是______.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表也是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。它的內(nèi)容十分豐富。聯(lián)合國(guó)大會(huì)宣布2019年是“國(guó)際化學(xué)元素周期表年",下表是元素周期表的部分內(nèi)容,請(qǐng)認(rèn)真分析并回答問(wèn)題。
(1)地殼中含量最多的金屬元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_________。
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________(填字母序號(hào))。
A 相對(duì)原子質(zhì)量不同
B 質(zhì)子數(shù)不同
C 中子數(shù)不同
(3)元素周期表中每個(gè)橫行叫做一個(gè)周期,通過(guò)分析,同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律,如_______(填字母序號(hào))
A 從左到右,各元素原子的電子層數(shù)相同
B 從左到右,各元素原子的原子序數(shù)依次增加
C 從左到右,各元素原子的最外層電子數(shù)相同
(4)模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁,如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,其中:
①X的數(shù)值為_________;
②“1”指的是__________。
③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易________(填“得到”或“失去”)電子,形成_______(填離子符號(hào))。
(5)我國(guó)紀(jì)念軍成立70周年海上閱兵活動(dòng)在青島進(jìn)行。建造航母、核潛艇等戰(zhàn)艦時(shí),常用稀有氣體做焊接金屬保護(hù)氣。在元素周期表中,稀有氣體元素氖與氬位于同一族,性質(zhì)有許多相似之處,這也說(shuō)明元素的化學(xué)性質(zhì)與原子的_________關(guān)系密切。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖1所示。
(1)若A的飽和溶液中含有少量的C,提純A的方法為_____。
(2)P點(diǎn)表示的含義為_____。
(3)將t1℃時(shí)A、B、C的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為_____。
(4)t3℃時(shí),分別用200g水配制A、B、C的飽和溶液,所需三種物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系為_____。
(5)向圖2所示試管中滴入2mL水后,若燒杯中有固體析出,則X為_____(填“A”“B”或“C”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某黃銅樣品(銅鋅合金)中銅的含量,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)以下信息回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)根據(jù)已知條件列出求解生成參加反應(yīng)的鋅質(zhì)量(X)的比例式_____。
(3)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
(4)若要使所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,需加入水的質(zhì)量為_____。
(5)若用98%的濃硫酸配制所用的稀硫酸,則需要濃硫酸的的質(zhì)量為_____。
(6)若工業(yè)上用含Cu2S 80%的輝銅礦111t(煉制過(guò)程中輝銅礦的損失率為20%),能煉出上述黃銅的質(zhì)量為_____。
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