判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是
A．發(fā)出耀眼的白光B．生成白色粉末
C．打磨后鎂條變亮D．放出大量的熱
B

試題分析：判斷鎂條在空氣中燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)是生成白色粉末。選B。
點(diǎn)評(píng)：判斷物理變化與化學(xué)變化的依據(jù)是看是否有新物質(zhì)生成。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下列是對(duì)物質(zhì)的一些性質(zhì)和變化的描述：
①銅在空氣中加熱能跟氧氣反應(yīng)；②堿式碳酸銅是綠色的固體；③鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生耀眼的白光，放出大量的熱，生成白色的固體；④鐵礦石被粉碎；⑤膽礬是藍(lán)色的固體。其中，描述物理性質(zhì)的是      ，描述物理變化的是      ，描述化學(xué)變化的是      ，描述化學(xué)性質(zhì)的是      （用序號(hào)填寫(xiě)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一密閉的容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣和一種未知物W，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
      物質(zhì)
O2
CO2
H2O
    W
 反應(yīng)前的質(zhì)量／g
     50
       1
      1
    23
反應(yīng)后的質(zhì)量／g
      2
      45
     28
     x
A．物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素            B．容器內(nèi)發(fā)生了置換反應(yīng)
C.．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x的值為0         D．反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是   
A．空氣液化B．米釀成醋C．礦石粉碎D．酒精揮發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列廚房里發(fā)生的現(xiàn)象，一定不涉及化學(xué)變化的是（   ）。
A．煤氣燃燒B．鐵鍋生銹
C．蔬菜腐爛D．水的沸騰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物質(zhì)的用途，下列說(shuō)法不合理的是
A．用熟石灰改良酸性土壤 B．二氧化錳可以作為催化劑加快過(guò)氧化氫分解速度
C．干冰可作制冷劑D．服用NaOH固體治療胃酸過(guò)多癥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途，既利用了物理性質(zhì)，又利用了化學(xué)性質(zhì)的是(　　)。
A．木炭作燃料
B．制糖工業(yè)中用活性炭來(lái)脫色以制白糖
C．CO2用來(lái)滅火
D．干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

建平縣是遠(yuǎn)近聞名的陶瓷之縣。在陶瓷器制造過(guò)程中，一定發(fā)生了化學(xué)變化的是
A．混合B．成型C．干燥D．燒結(jié)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有下列現(xiàn)象：①火藥爆炸；②木棍折斷；③蠟燭熔化；④燃放禮花；⑤牛奶變酸；⑥碘受熱升華。其中屬于化學(xué)變化的是    (     )
A．①②③④B．④⑤⑥C．①④⑤D．②③⑥

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