實驗室欲配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液,下列說法不正確的是
A. 計算:需要氯化鈉的質(zhì)量為5g,需要水的體積為45mL
B. 稱量和量。河猛斜P天平稱取所需食鹽,用50mL的量筒量取水,倒入燒杯中
C. 溶【解析】
用玻璃棒不斷攪拌,使氯化鈉完全溶解
D. 轉(zhuǎn)移:將配制好的氯化鈉溶液轉(zhuǎn)移至細(xì)口瓶中,貼上標(biāo)簽備用
A 【解析】A、配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量=50g×15%=7.5g,需要水的質(zhì)量=50g- 7.5g =42.5g,水的體積為42.5mL,錯誤;B、配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液,需要水的體積42.5mL。用托盤天平稱取所需食鹽,用50mL的量筒量取水,倒入燒杯中,正確;C、配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的食鹽溶液時,用玻璃棒不斷攪拌,使氯化鈉完...年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:上海市虹口區(qū)2018屆九年級二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
放入水中能夠形成溶液的是( )
A. 泥沙 B. 白糖 C. 粉筆灰 D. 雞蛋殼
B 【解析】A、泥沙不能溶于水,與水混合形成懸濁液,錯誤;B、白糖溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液,正確;C、粉筆灰不能溶于水,與水混合形成懸濁液,錯誤;D、雞蛋殼不溶于水,不能形成溶液,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:上海市浦東新區(qū)2018年初三化學(xué)二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
下圖是甲、乙兩種固體(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。
①t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度為________ g/100g 水;
②t2℃時,將50g甲放入100g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____;
③t1℃時,將甲、乙的飽和溶液分別升溫至t2℃,此時要使甲、乙溶液的濃度相等,可實現(xiàn)的下一步操作是______。
A.向甲溶液中加入固體甲 B.向甲溶液中加入水
C.向乙溶液中加入固體乙 D.向乙溶液中加入水
20 33.3%(或1/3) D 【解析】①由圖可知,t1℃時,甲物質(zhì)的溶解度為20g/100g 水; ②由圖可知,t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度為50g/100g 水;將50g甲放入100g水中恰好溶解,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈33.3%; ③t1℃時,將甲、乙的飽和溶液分別升溫至t2℃,甲的溶液中成分不變,濃度不變,乙溶解度減小,有晶體析出,濃度變小,此時要使...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:上海市浦東新區(qū)2018年初三化學(xué)二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
互為同素異形體的是( )
A. 銀和水銀 B. 金剛石和石墨 C. 鐵粉和鐵絲 D. 冰和干冰
B 【解析】A、水銀是金屬汞的俗稱,其化學(xué)式為:Hg;銀的化學(xué)式為Ag,由不同元素組成,不是同素異形體,錯誤; B、金剛石和石墨是碳元素形成的不同單質(zhì),表示的不是同一種物質(zhì),互為同素異形體,正確;C、鐵粉和鐵絲是同一種物質(zhì),不是同素異形體,錯誤;D、冰是固態(tài)的水,干冰是固態(tài)的二氧化碳,都是化合物,不是單質(zhì),不屬于同素異形體,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2018屆九年級中考二模化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
加熱氯酸鉀(化學(xué)式為KClO3)和催化劑二氧化錳的混合物可制備氧氣,同時生成氯化鉀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,但實驗中發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。
【提出問題】刺激性氣味的氣體是什么呢?
【猜想假設(shè)】猜想一:臭氧(化學(xué)式為O3) 猜想二:HCl 猜想三:Cl2
同學(xué)們認(rèn)為不需實驗驗證就可以判斷猜想________是錯誤的,理由為________。
【查閱資料】
(1)C12+H20===HC10+HCl, AgNO3 +HCl===AgCl↓ + HNO3。
(2)臭氧在MnO2存在的情況下極易分解成氧氣。
(3)氯氣可使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{(lán)。
【實驗探究】
查閱資料后大家認(rèn)為猜想一是錯誤的,理由為________。
他們進(jìn)一步又做了如下實驗:取氯酸鉀和二氧化錳的混合物放人試管中加熱,將蘸有硝酸銀溶液的玻璃棒伸入試管口(如右圖),看到的現(xiàn)象是________,再將濕潤的淀粉碘化鉀試紙懸于試管口,試紙變________色,最終證明猜想三正確。
【反思拓展】
(1)欲證明二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,需證明二氧化錳的________在反應(yīng)前后不變。
(2)自來水廠常用氯氣來殺菌消毒,氯氣和水反應(yīng)后會產(chǎn)生H+、Clˉ和ClOˉ,而野外常用漂白粉[主要成分化學(xué)式為Ca(ClO)2]。你認(rèn)為在水中起殺菌消毒作用的離子是________。
2KClO32KCl+3O2↑ 二 反應(yīng)物中不含氫元素或不遵循質(zhì)量守恒定律 臭氧在MnO2存在情況下極易分解成氧氣 溶液出現(xiàn)白色渾濁 藍(lán) 質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì) ClO- 【解析】本題考查了質(zhì)量守恒定律,氯離子的檢驗,催化劑,獲得信息,利用信息的能力。 加熱氯酸鉀(化學(xué)式為KClO3)和催化劑二氧化錳的混合物可制備氧氣,同時生成氯化鉀,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO32KCl+3O2↑; ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2018屆九年級中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
用推注射器活塞的方法可檢查下圖裝置的氣密性,若裝置氣密性良好,下列說法不正確的是
A. 長頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生
B. 瓶內(nèi)氣體分子的間隔變小
C. 長頸漏斗內(nèi)液面上升
D. 該裝置可用于實驗室制備氫氣
A 【解析】A、推動注射器的活塞時,錐形瓶內(nèi)的空氣壓強(qiáng)增大,把水壓入長頸漏斗中,若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱,長頸漏斗下端管口沒有氣泡產(chǎn)生,錯誤;B、推動注射器的活塞時,錐形瓶內(nèi)的空氣壓強(qiáng)增大,把水壓入長頸漏斗中,若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱,瓶內(nèi)氣體分子的間隔變小,正確;C、推動注射器的活塞時,錐形瓶內(nèi)的空氣壓強(qiáng)增大,把水壓入長頸漏斗中,若氣密性好則會形成一段穩(wěn)定的水柱,正確;D、...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:貴州省遵義市2018屆九年級聯(lián)合模擬檢測(二)化學(xué)試卷 題型:流程題
能源“非石油化”是戰(zhàn)略目標(biāo),發(fā)展以CH4、C02等原料的“C1化學(xué)”成為當(dāng)今化工生產(chǎn)的必然趨勢。通常天然氣中含有H2S等有毒氣體,下圖為天然氣合成氨(NH3)的工藝流程
(1)合成氨的原料之一為氮?dú),該流程中為合成氨提供氮(dú)獾奈镔|(zhì)是______________________。
(2)①處加入Fe2O3·H2O的目的是___________________________________________。
(3)③處一般加入K2CO3溶液以吸收CO2,說明K2CO3溶液是具有_______________性的溶液。
(4)該流程中參與循環(huán)的物質(zhì)是__________________________________________________。
空氣 除去硫化氫 堿 Fe2O3•H2O 【解析】本題是流程題。讀懂流程是解題的基礎(chǔ)。分析流程中的每一步驟,從幾個方面了解流程: A、反應(yīng)物是什么 B、發(fā)生了什么反應(yīng) C、關(guān)鍵點(diǎn):一切反應(yīng)或操作都是為獲得產(chǎn)品而服務(wù);從問題中獲取信息,幫助解題 (1)此流程的目的是什么?(2)流程中有哪些步驟?(3)流程中涉及哪些知識點(diǎn)?(4)用規(guī)范的語言把獲取的信息轉(zhuǎn)化為答案。 (1)空氣是一種寶貴的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省襄陽市南漳縣2018屆中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型:填空題
據(jù)圖回答下列問題:
(1)實驗室利用A裝置收集氧氣的最佳時刻是 。
(2)用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后,還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是 (用化學(xué)方程式表示)。
(3)實驗室制取二氧化碳若用B裝置收集,則氣體應(yīng)從 端進(jìn)入,制取的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使用C、D裝置將以上雜質(zhì)除去,則裝置正確的連接順序是 (用C、D裝置端口字母表示)。
(1)導(dǎo)氣管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時 (2)2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O (3)befc(或efcd) 【解析】 試題分析:實驗室利用A裝置收集氧氣的最佳時刻是導(dǎo)氣管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時。用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實驗后,還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O(用化學(xué)方程式表示)。實驗室制取二氧化碳若用B裝置收集,則氣...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)或變化敘述正確的是
A. 冰川融化——物理變化 B. 鹽酸遇石蕊試液變紅——物理性質(zhì)
C. 活性炭凈水——化學(xué)性質(zhì) D. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣——化學(xué)變化
A 【解析】化學(xué)變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要經(jīng)過化學(xué)變化就直接表現(xiàn)出來的性質(zhì);瘜W(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)經(jīng)過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。A、冰川融化,僅是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化,故A正確;B、鹽酸遇石蕊試液變紅,鹽酸呈酸性,屬于化學(xué)性質(zhì),故B錯誤;C、活性炭凈水,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,屬于物理性質(zhì),故...查看答案和解析>>
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