下列說法中正確的是(  )
A、二氧化硫是由1個硫元素和2個氧元素組成的
B、二氧化硫是由1個硫原子和2個硫原子構成的
C、二氧化硫是由1個硫分子和2個氧分子構成的
D、二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的
考點:化學式的書寫及意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:根據(jù)二氧化硫的化學式的意義,從宏觀和微觀兩個角度來分析判斷.
解答:解:A.元素是個宏觀概念,只講種類,不講個數(shù),故錯誤;
B.二氧化硫是由分子構成的,而不是由原子直接構成的,故錯誤;
C.二氧化硫是由二氧化硫分子構成的,而不是由1個硫分子和2個氧分子構成的,故錯誤;
D.二氧化硫是由硫元素和氧元素組成的,故正確.
故選D.
點評:本題難度不大,考查同學們根據(jù)化學式進行分析問題、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下列做法中能減慢化學反應速率的是( 。
A、面團發(fā)酵時放在溫熱處
B、小朋友在進食時“狼吞虎咽”
C、玉米曬干儲存
D、用加酶洗衣粉洗衣服

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學反應前后,肯定沒有改變的是(  )
①原子的數(shù)目,②分子的數(shù)目,③原子的種類,④分子的種類,⑤物質的種類,⑥物質的質量總和.
A、①③④⑤⑥B、①③⑥
C、①③⑤②D、②④⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

關于H2→H2O,C0→CO2,C→CO2三種物質的轉化過程,下列說法不正確的是(  )
A、都能通過化合反應實現(xiàn)
B、都能通過置換反應實現(xiàn)
C、都能通過與單質反應實現(xiàn)
D、H2、C、C0都具有還原性

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科目:初中化學 來源: 題型:

關于物質的用途,下列說法不正確的是( 。
A、物質的性質決定用途
B、氧氣可用于作燃料
C、氮氣常用作保護氣
D、活性炭可用作防毒面具

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質的是(  )
A、2H
B、He
C、2H2
D、H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

鉛蓄電池中需要一定質量分數(shù)的硫酸溶液,現(xiàn)將質量分數(shù)50%的硫酸溶液(密度為ρ1)與質量分數(shù)10%的硫酸溶液(密度為ρ2)按體積1:1混合,已知ρ1>ρ2,所得溶液的質量分數(shù)一定( 。
A、大于 30%
B、等于30%
C、等于60%
D、小于30%

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科目:初中化學 來源: 題型:

通電分解18g水,可制取氫氣
 
g,化學方程式為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2013年 6月以來,我州在領導干部的統(tǒng)一安排部署下,深入清掃背街小巷、河溝田邊,村民屋前屋后等地,大范圍清除“白色污染”,還村民一個舒適溫馨的居住環(huán)境;同時,構建學生的“愛家園、做環(huán)保使者”思想意識,逐步推進城鄉(xiāng)同建同治“五化、四清、三基本”工作.白色污染指的是什么污染?怎樣減少白色污染?

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