【題目】某同學(xué)用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質(zhì)玩化學(xué)拼圖游戲(如圖),游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)。其中C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,A與E反應(yīng)生成的氣體是光合作用的原料之一。(提示:碳酸鋇不溶于水)
(1)C物質(zhì)的化學(xué)式是____________;
(2)A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________;
(3)按游戲規(guī)則,下列能替代D物質(zhì)的是________(填序號).
①氧化鐵 ②銀 ③氯化鈉 ④氫氧化鉀
【答案】 CuSO4 H2SO4 + Na2CO3 = Na2SO4 + CO2 ↑+ H2O ④
【解析】C物質(zhì)的溶液呈藍(lán)色,則C是 CuSO4 ,光合作用的原料之一是二氧化碳,故A與E是硫酸、碳酸鈉,而鐵既能與硫酸銅反應(yīng),又能與硫酸反應(yīng),故D是鐵,E是硫酸,A是碳酸鈉,B是氫氧化鋇。(1)C物質(zhì)的化學(xué)式是 CuSO4 (2).A與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:H2SO4 + Na2CO3 = Na2SO4 + CO2 ↑+ H2O (3). 氫氧化鉀既能與硫酸銅反應(yīng),又能與硫酸反應(yīng),故選④。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】【2016年湖南省邵陽市】在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗中,操作步驟為溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。在這四步操作中均要用到的一種儀器是( )
A.燒杯 B.漏斗 C.玻璃棒 D.酒精燈
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【題目】下列四個圖像的變化趨勢,能正確描述對應(yīng)操作的是( )
A. 足量的鐵片和鋁片分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
B. 將濃硫酸敝口放置在空氣中
C. 向氫氧化鉀和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸
D. 向pH=10的氫氧化鈉溶液中不斷加入水
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【題目】下列現(xiàn)象或事實(shí)能用分子的知識進(jìn)行解釋,其中不正確的是
現(xiàn)象或事實(shí) | 解釋 | |
A | 在花園中可以聞到花香 | 分子在不斷運(yùn)動 |
B | 物質(zhì)熱脹冷縮 | 分子大小隨溫度改變而改變 |
C | 100mL酒精和100mL水混合,體積小于200mL | 分子間有間隔 |
D | 水通電分解 | 在化學(xué)變化中分子可以再分 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。認(rèn)真分析后回答下列問題:
(1)A物質(zhì)溶解度的特點(diǎn)是_____________________________。
(2)A中混有少量的B,提純A的方法是_________________。
(3)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是:_____________________。
(4)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液的溫度升高到t2℃后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是:______________。
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【題目】用化學(xué)用語表示:
(1) 磷元素_______; (2)3個亞鐵離子____;(3) 3個氮原子______
(4)氫氧化鐵中鐵元素的化合價為+3____;(5) 3個氫氧根離子________;
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【題目】對實(shí)驗裝置的改進(jìn)與創(chuàng)新,能夠提高學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣和能力。某興趣小組同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗設(shè)計(注:圖中部分固定裝置省略,試紙A和B都是貼在內(nèi)置試管外壁上的濕潤的紫色石蕊試紙,由分液漏斗滴入內(nèi)置試管的液體量如圖所示)。
⑴甲同學(xué)設(shè)計了如圖1所示裝置。向內(nèi)置試管中滴入足量濃氨水,一段時間后,觀察到酚酞溶液變?yōu)榧t色,此現(xiàn)象說明分子具有的性質(zhì)是______________。
⑵乙同學(xué)設(shè)計了如圖2所示裝置。向內(nèi)置試管中滴入足量稀硫酸,與碳酸鈉充分反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+Na2CO3==Na2SO4+H2O+CO2↑。
通過觀察,可看到A、B兩條試紙中那一個先變色?_____________。說明二氧化碳具有_______________________的性質(zhì)。
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