科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列各組物質(zhì)中,按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是
- A.
澄清石灰水、紅磷、水
- B.
冰水混合物、液氧、二氧化碳
- C.
潔凈的空氣、氧化鐵、液氧
- D.
汽水、高錳酸鉀、氮?dú)?/div>
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
閱讀資料,回答下列問(wèn)題
資料l:在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,臭氧是淡藍(lán)色氣體,其化學(xué)式為O3.復(fù)印機(jī)在工作時(shí),會(huì)因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧.長(zhǎng)期吸入大量臭氧會(huì)引起咳嗽等不適癥狀,還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫.
資料2:臭氧有強(qiáng)氧化性,可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒.
(1)請(qǐng)根據(jù)資料總結(jié)臭氧的性質(zhì):
①臭氧的物理性質(zhì):________②臭氧的化學(xué)性質(zhì):________;(2)磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒的產(chǎn)物相同.請(qǐng)寫(xiě)出磷在臭氧中燃燒的文字表達(dá)式:________,該反應(yīng)屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:解答題
海水是一種取之不盡、用之不竭的資源寶庫(kù).請(qǐng)圍繞科學(xué)利用海水資源,填寫(xiě)空格:
(1)從海水中獲取淡水.常用的操作方法是________;
(2)通過(guò)操作①可以從海水中獲得粗鹽,操作①為_(kāi)_______.
(3)從海水中得到金屬鎂.上述過(guò)程中,B生成試劑C,C和鹽酸發(fā)生的是中和反應(yīng),則C的化學(xué)式為_(kāi)_______;由無(wú)水MgCl2制取Mg的化學(xué)方程式為_(kāi)_______.
整個(gè)過(guò)程中沒(méi)有涉及的基本反應(yīng)類型是________.
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題與其對(duì)應(yīng)的治理措施不相符的是
- A.
溫室效應(yīng):使用清潔能源
- B.
臭氧層空洞:減少汽車尾氣的排放
- C.
酸雨:燃料脫硫
- D.
沙塵暴:植樹(shù)造林
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列敘述正確的是
- A.
因?yàn)槊和耆紵饕蒀O2,所以煤是一種清潔燃料
- B.
因?yàn)榛、農(nóng)藥能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,所以可以大量施用化肥和農(nóng)藥
- C.
因?yàn)镃O極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,所以CO有毒
- D.
因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)、使用金屬鐵的歷史比鋁要早,所以鐵比鋁活潑
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科目:初中化學(xué)
來(lái)源:
題型:單選題
下列物質(zhì)中由金屬材料制成的是
- A.
食品袋
- B.
玻璃黑板
- C.
鋁合金窗戶
- D.
開(kāi)關(guān)盒
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