在反應A＋3B=== 2C＋3D中，已知2.3 g A跟4.8 g B恰好完全反應生成4.4 g C。又知D的相對分子質(zhì)量為18，則A的相對分子質(zhì)量為( )

A. 23 B. 46 C. 92 D. 96

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第八單元　金屬和金屬材料 題型：單選題

如圖為某文化衫圖案，你的美（Mg）偷走我的心（Zn）能發(fā)生，是由于鎂的（　�。�

A. 延展性好 B. 導電性好

C. 導熱性好 D. 金屬活動性比鋅強

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：第七單元　燃料及其利用 題型：單選題

俗話說”人要實心，火要空心”．下列對“火要空心”的目的理解正確的是(　　)

A. 增大可燃物與氧氣的接觸面積

B. 隔絕空氣

C. 降低可燃物的著火點

D. 移除木柴使火熄滅

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省2018屆中考化學同步測試試卷：專項訓練　質(zhì)量守恒定律的應用 題型：填空題

下面是某化學反應前后的微觀模擬圖(反應條件省略)，請根據(jù)圖示回答：

(1)該化學反應中，參加反應的“”和“”與反應后生成的“”各粒子間的個數(shù)比為________；

(2)如圖中反應后容器內(nèi)的物質(zhì)屬于________(填“純凈物”或“混合物”)；

(3)根據(jù)如圖所示，以具體物質(zhì)為例，寫出一個符合該反應的化學方程式__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省2018屆中考化學同步測試試卷：專項訓練　質(zhì)量守恒定律的應用 題型：填空題

一定條件下，2.3 g乙醇與4.0 g O2恰好完全反應，生成2.7 g H2O、2.2 g CO2和物質(zhì)X，則X的化學式為________；乙醇與X的化學計量數(shù)之比為________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：河南省2018屆中考化學同步測試試卷：專項訓練　質(zhì)量守恒定律的應用 題型：單選題

[2017·婁底]甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法錯誤的是

A. x的值是15

B. 丙可能是該反應的催化劑

C. 該反應是分解反應

D. 反應中甲和乙的質(zhì)量比為4∶1

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化專項訓練 題型：科學探究題

有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaOH中的一種或幾種。取樣品溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生；過濾后，向該白色沉淀中滴加鹽酸，現(xiàn)象如圖所示(ABC表示沉淀變化，OBC表示氣體變化)。

(1)由此推斷原白色固體中一定含有什么？

(2)在C點時，所得溶液中的溶質(zhì)一定有什么？

(3)小紅認為還需驗證此白色固體中是否還含有另一種物質(zhì)，請你寫出所需的實驗操作。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2018年河南省中考化學同步測試試卷：物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化專項訓練 題型：多選題

固體X可能由氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉、硝酸鎂、硝酸鋇、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種物質(zhì)組成（提示：以上物質(zhì)中， 只有氫氧化鈉和碳酸鈉的水溶液顯堿性）。為確定其組成，進行如下實驗：

①將固體X 加入水中充分溶解，得到無色溶液。②測X溶液的pH值，pH=13。 ③向X的溶液中加入足量的硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾。④向步驟③所得沉淀中加入足量的稀鹽酸，沉淀不溶解。⑤向步驟③所得的濾液中加入過量的稀硝酸，再加入硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀。

根據(jù)以上實驗信息，下列關(guān)于固體X組成的判斷正確的是

A. 不能確定是否有硝酸鎂 B. 氯化鈉一定存在

C. 不能確定是否有氯化鈉 D. 硫酸鈉和氫氧化鈉一定存在

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：安徽省2017-2018學年上學期九年級期末質(zhì)量檢測化學試卷 題型：填空題

根據(jù)A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題:

①A所表示的元素位于元素周期表的第________周期，C是氯元素對應的粒子，其符號是____.

②A、B、C中屬于同種元素的粒子是_______;A和B兩種粒子的______;相同，所以它們具有相似的化學性質(zhì)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案