二甲醚(C2H6O)是一種清潔燃料,下列有關(guān)二甲醚的說(shuō)法正確的是
 

A.相對(duì)分子質(zhì)量為46g           B.一個(gè)分子中含有3個(gè)氫分子
C.由C、H、O三種元素組成       D.
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式可以判斷物質(zhì)的元素組成,原子構(gòu)成,并且能夠計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量.
解答:解:A、相對(duì)分子質(zhì)量為:(12×2)+(1×6)+16=46,因此二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量是46,不是46g,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
B、二甲醚分子中含有氫原子,不含有氫分子,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、二甲醚由C、H、O三種元素組成,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、一個(gè)二甲醚分子由2個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子等9個(gè)原子構(gòu)成.
故選:C;
故填:一個(gè)二甲醚分子由9個(gè)原子構(gòu)成.
點(diǎn)評(píng):解答時(shí)要注意二甲醚分子中不能含有其它分子,例如可以說(shuō)1個(gè)二甲醚分子中含有6個(gè)氫原子,但是不能說(shuō)含有3個(gè)氫分子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下物質(zhì):①金剛石; ②石墨;③干冰; ④一氧化碳.其中(填序號(hào))
(1)可用于人工降雨的是
 

(2)具有導(dǎo)電性的固體單質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中的常見(jiàn)裝置,請(qǐng)按要求回答下面問(wèn)題:

(1)利用上述裝置的組合可以制取的氣體有
 
,寫(xiě)出其中一種氣體制備的化學(xué)反應(yīng)原理
 

(2)有的同學(xué)認(rèn)為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體,如欲用E裝置收集下列氣體,應(yīng)如何使用裝置E?
二氧化碳:
 
;一氧化碳:
 

(3)裝置E還具有其他用途,請(qǐng)舉一例說(shuō)明:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有下列幾種常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)裝置

(1)寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
、b
 
;
(2)寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式
 
,根據(jù)該反應(yīng)原理,可選擇上圖中
 
(填標(biāo)號(hào),下同)與
 
組裝一套制取氧氣的裝置.
(3)B中的大試管還可以用
 
代替(寫(xiě)出一種儀器的名稱).
(4)用C裝置收集氧氣的依據(jù)是
 
,該裝置檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
 

(5)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應(yīng)NO+O2→NO2,則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)不能用的裝置是(填序號(hào))
 

(6)如果用G裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從
 
進(jìn)入(寫(xiě)“左”、“右”).
(7)比較A和B兩種裝置中所用的藥品制取氧氣的方法,最好選用B中的藥品來(lái)制取氧氣.原因是
 
.(寫(xiě)出一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“蘇丹紅一號(hào)”是一種紅色的工業(yè)合成染色劑,一般用于溶劑、機(jī)油、汽車蠟和鞋油等產(chǎn)品的染色.衛(wèi)生部于今年4月6日發(fā)布蘇丹紅評(píng)估報(bào)告指出:經(jīng)常攝入含較高劑量蘇丹紅的食品會(huì)增加致癌的危險(xiǎn)性,在食品中應(yīng)禁用.“蘇丹紅一號(hào)”化學(xué)式為C16H12N2O,回答下列問(wèn)題:
(1)一個(gè)“蘇丹紅一號(hào)”分子中的原子個(gè)數(shù)為
 

(2)“蘇丹紅一號(hào)”中碳、氫、氮、氧元素的質(zhì)量比為
 

(3)“蘇丹紅一號(hào)”中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用化學(xué)符號(hào)表示:
1個(gè)銀原子
 
;
2個(gè)氫分子
 
;
5個(gè)鋁離子
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用分子的性質(zhì)解釋:
①碘受熱升華和遇冷凝華;
 

②乒乓球壓癟了,但未破裂,放在沸水中會(huì)恢復(fù)原狀;
 

③打氣筒里的空氣加壓時(shí)體積明顯減小,給水加壓時(shí),體積無(wú)明顯變化;
 

④50mL酒精和50mL水混合,總體積小于100mL.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水污染里來(lái)源有三方面及
 
 污染,
 
污染和
 
污染.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“冬天撈堿”所獲得的純堿中含有一定量的食鹽,為測(cè)定純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取24.8g樣品,加入一定質(zhì)量的稀鹽酸恰好完全反應(yīng),得到13.5%的食鹽溶液200g,則該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為( 。
A、10.6gB、21.2g
C、24.8gD、27g

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