科目:初中化學 來源:山東省臨清市2019屆九年級第一學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
下列方程式正確的是( 。
A. C + O2CO2 B. Fe + 3HCl ═ FeCl3 + H2↑
C. Mg + O2═ MgO2 D. NaOH + CO2 ═ Na2CO3+ H2O
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科目:初中化學 來源:安徽省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:簡答題
小強同學經(jīng)過查閱資料得知:鋁絲和鐵絲一樣,也能在氧氣中燃燒,于是設計了如圖所示的裝置進行實驗探究,請你結合實驗過程回答下列問題。
(1)集氣瓶底預先鋪少量沙子的目的是________。
(2)鋁絲下端系一根火柴的目的是:________。
(3)用正確方法引燃鋁絲,伸入裝有氧氣的集氣瓶中后,未觀察到鋁絲發(fā)生劇烈燃燒現(xiàn)象,可能的原因是________。
(4)某化學興趣小組的同學經(jīng)查閱資料得知:人呼吸中各種氣體的體積分數(shù)如表所示:
氣體 | 吸入氣體 | 呼出氣體 |
X | 78% | 75% |
Y | 21% | 15% |
二氧化碳 | 0.03% | 3.68% |
水 | 0.02% | 5.44% |
其它 | 0.95% | 0.88% |
①請你判斷:表中X是________,Y是________;
②欲證明人呼出的氣體中含有水蒸氣,其實驗方法是___________。
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科目:初中化學 來源:山東省濱州市五校2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:流程題
利用海水淡化后母液中含有的氯化鎂和海邊盛產(chǎn)的貝殼主要成分,制取金屬鎂,生產(chǎn)大致流程如圖所示:
(1)請寫出母液中氯化鎂轉化為氫氧化鎂的化學方程式:________
(2)操作a的名稱是 ______,步驟 ③加入的物質是_____
(3)工業(yè)上常以氯化鎂為原料,電解就可以生產(chǎn)金屬鎂反應的化學方程式為___
(4)海水制鎂過程中沒涉及到的反應類型是___________
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科目:初中化學 來源:山東省濱州市五校2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
歸納推理是一種重要的化學思維方法下列歸納推理正確的是
A. 堿溶液能使酚酞溶液變紅,那么能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿溶液
B. 鎂、鋅、鐵能與鹽酸反應生成氫氣,那么它們與稀硫酸反應也能生成氫氣
C. 中和反應生成鹽和水,那么生成鹽和水的反應一定是中和反應
D. 碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,所以與鹽酸反應放出氣體的物質一定是碳酸鹽
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科目:初中化學 來源:山東省濱州市五校2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:單選題
白銀做容器有殺菌作用,凈化水質。如圖是銀的部分信息,下列說法不正確的是
A. 銀是金屬元素 B. 銀的相對原子質量為107.9g
C. 銀原子的電子數(shù)為47 D. 銀容易失去電子而形成Ag+
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:實驗題
老師為同學們提供了如下實驗裝置:
(1)實驗室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣,發(fā)生和收集裝置的組合是______(填字母序號),反應方程式為________;若將H裝置的d端口與發(fā)生裝置連接,可驗證物質燃燒必需的一個條件是___________。
(2)某同學選擇B裝置制氧氣,適合該裝置的反應方程式為:________,實驗儀器①的名稱是____,用它代替長頸漏斗的優(yōu)點是________。將完全反應后的混合物分離開來的操作是________(填一種操作名稱),該操作中用到的玻璃棒的作用是________。若用F裝置來收集氧氣,驗滿的方法是_______。
(3)興趣小組探究了影響大理石與稀鹽酸反應劇烈程度的因素.
(查閱資料)反應物的濃度越大,反應速率越快.
(實驗過程)(注:鹽酸足量)
(實驗分析)
①若要探究鹽酸濃度大小對反應的影響,可選擇實驗甲與________對照(選填實驗編號)。
②除鹽酸濃度大小外,上述實驗研究的另兩個影響反應的因素是________和_________。
(交流討論)與甲相比較,下列對丙的分析,錯誤的是_________ (選填編號)。
A、反應更為劇烈 B、產(chǎn)生的二氧化碳速度更快 C、產(chǎn)生的二氧化碳的質量更大
(4)常溫下,氨氣是一種有強烈刺激性氣味的氣體,極易溶于水,密度比空氣小。實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣,應該選擇的發(fā)生裝置是_______,若用F裝置來收集氨氣,氣體應從________(填“b”或“c”)通入。有同學認為最好后面再連接一個G裝置,這樣做的目的是____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
有關燃燒和滅火的說法錯誤的是( )
A. 燃氣泄漏應立即關閉閥門,打開排風扇
B. 油鍋著火時可用鍋蓋蓋滅,是因為隔絕了空氣
C. 木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,是因為氧氣濃度不同
D. 山林中開辟的隔離帶可以控制火勢蔓延,是因為隔離了可燃物
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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第三教育聯(lián)盟2019屆九年級上學期第三次質量檢測化學試卷 題型:單選題
下列做法中,不符合“低碳”理念的是
A. 公交出行 B. 道路綠化 C. 節(jié)約用電 D. 浪費紙張
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