下列四種物質(zhì)中,屬于化合物的是

A.生鐵 B.冰水混合物

C.食鹽溶液 D.液氧

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市雅禮集團(tuán)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

油炸食物不宜多吃,因?yàn)槭澄镩L(zhǎng)時(shí)間煎炸后會(huì)產(chǎn)生微量的丙烯醛(化學(xué)式為 C3H4O)等有毒物質(zhì),損 害人體健康。下列有關(guān)丙烯醛的說(shuō)法中,不正確的是( )

A. 丙烯醛中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 64.3% B. 一個(gè)丙烯醛分子中含有 8 個(gè)原子

C. 丙烯醛中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比是 3﹕4﹕1 D. 丙烯醛屬于氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示純凈物的圖是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石市教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

硫酸銅溶液能對(duì)過(guò)氧化氫的分解起催化作用.某小組擬在相同濃度硫酸銅溶液的催化下,探究硫酸銅對(duì)不同濃度過(guò)氧化氫溶液分解速率的影響.

(1)分別取相同體積、不同濃度的過(guò)氧化氫溶液于錐形瓶中,注入相同體積、相同濃度的硫酸銅溶液,如圖觀察到產(chǎn)生氣泡的速率不同,就可以粗略判斷,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果.寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____ ;

(2)為進(jìn)一步判斷上述實(shí)驗(yàn)結(jié)論的準(zhǔn)確性,運(yùn)用圖,小剛同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì).

[方案一]在不同過(guò)氧化氫濃度下,測(cè)定收集相同氣體體積所需時(shí)間.

[方案二]在不同過(guò)氧化氫濃度下,測(cè)定 ____________.

方案二的實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

物理量

過(guò)氧化氫溶液的濃度和體積

6%硫酸銅溶液的

體積(mL)

反應(yīng)的時(shí)間

(min)

生成氧氣的

體積(mL)

1

8%10mL

x

5

V1

2

16%10mL

3

5

V2

表中x= _____.

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)測(cè)量,若V1<V2,說(shuō)明其它條件相同時(shí), _________.

[繼續(xù)探究]除了上述探究的影響反應(yīng)速率的因素外,還有哪些因素可能會(huì)影響過(guò)氧化氫分解的反應(yīng)速率?_______________(答一條即可)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石市教育集團(tuán)2018屆九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于維生素C(C6H8O6)的說(shuō)法不正確的是(   )

A. 1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子構(gòu)成

B. 維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176

C. 維生素C中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為3﹕4﹕3

D. 維生素C中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為4.5%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室將氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,可制取氧氣。反應(yīng)前稱量混合物的總質(zhì)量為25克,反應(yīng)后稱量固體物質(zhì)質(zhì)量為 15.4 克。求:

(1)產(chǎn)生氧氣___g

(2)反應(yīng)前氯酸鉀的質(zhì)量為多少______?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

寫(xiě)出下列化學(xué)方程式:

(1)水通電分解成氫氣和氧氣___;

(2)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)___.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省鄧州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。

(1)寫(xiě)出圖中儀器a、b的名稱 a__________,b__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室以“綠色、節(jié)能”的方法制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式是_________。應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是_________(填字母序號(hào),下同),氣體收集裝置可選__________。

(3)甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷。則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______。若用盛滿水的F裝置收集甲烷,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管______(此處填數(shù)字序號(hào))通入。

(4)2kg硝酸銨(NH4NO3)中氮元素的質(zhì)量為多少千克_____?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市閔行區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

氣體壓力傳感器與數(shù)據(jù)采集器和數(shù)據(jù)處理軟件相結(jié)合,可用于檢測(cè)密閉體系內(nèi)氣壓變化,并講氣壓變化以數(shù)字、曲線等多種形式通過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)顯示出來(lái),如圖為空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖圖1及用氣體壓力傳感器測(cè)的集氣瓶中氣壓變化圖圖2.

(1)紅磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________;

(2)實(shí)驗(yàn)中紅磷要足量的原因是______________;實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶中預(yù)先放入了20ml的水,此處水的作用是____________;若集氣瓶的內(nèi)部體積為200ml,則理論上倒流入集氣瓶中的水的體積為_(kāi)_________;

(3)圖2中BC段氣壓變化的原因是_________;CD段氣壓變化的原因是____________;導(dǎo)致DE段氣壓變化的實(shí)驗(yàn)操作是___________________;

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