Question

水是生命之源，人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．
（1）圖一所示的4個實驗中，發(fā)生了物理變化的是________．
（2）實驗B中，通電一段時間后，試管1中收集到氣體的化學(xué)式為________，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．該實驗說明水是由________組成的．
（3）為了凈化收集到的雨水，小剛自制了一個如圖一C所示的簡易凈水器，其中活性炭的作用是________．
（4）一杯混濁的水經(jīng)過如圖一C、D操作后，所得的水為________（填“純凈物”或“混合物”）．
（5）硬水經(jīng)過________或蒸餾可以轉(zhuǎn)化為軟水．
（6）圖二是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息正確的是________．
A．水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)
B．水分解過程中，分子的種類不變
C．在化學(xué)變化中原子是最小的粒子
D．一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
E．該化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
F．化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合生成新的分子的過程．

Answer 1

解：（1）在圖一所示的4個實驗中，ACD中沒有生成其他物質(zhì)，是物理變化；
（2）在實驗B中，通電一段時間后，由于試管1中收集到氣體較多，是氫氣，化學(xué)式為H₂．通電分解水生成了氫氣和氧氣，反應(yīng)的方程式是：2H₂O2H₂↑+O₂↑，該實驗說明水是由氫、氧兩種元素組成的；
（3）由于活性炭有吸附性．在簡易凈水器，其中活性炭的作用是吸附作用；
（4）根據(jù)凈化、過濾得到的水中含有可溶性的雜質(zhì)，是混合物；
（5）硬水經(jīng)過煮沸或蒸餾可以轉(zhuǎn)化為軟水；
（6）由水分子在一定條件下分解的示意圖可以看出：在化學(xué)變化中原子是最小的粒子，一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成，該化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是分子分成原子，原子重新組合生成新的分子的過程．所以，CDEF正確．
故答為：（1）ACD；（2）H₂，2H₂O2H₂↑+O₂↑，氫、氧兩種元素；（3）吸附作用；
（4）混合物；（5）煮沸；（6）CDEF．
分析：（1）根據(jù)試驗中的變化的特征進(jìn)行分析，沒有生成其他物質(zhì)的變化是物理變化；
（2）根據(jù)電解水的實驗的現(xiàn)象、結(jié)論進(jìn)行分析回答；
（3）根據(jù)活性炭有吸附性回答；
（4）根據(jù)凈化、過濾得到水的成分分析；
（5）根據(jù)硬水軟化的措施分析回答；
（6）觀察水分子在一定條件下分解的示意圖，分析微粒的構(gòu)成、變化，化學(xué)變化的實質(zhì)等．
點評：本題綜合考查了水的組成、凈化的知識，難度不大，屬于基礎(chǔ)性的知識．應(yīng)加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)．