根據(jù)下圖所給實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題(選用裝置可用序號(hào)填寫):

(1)在探究活動(dòng)課上,小明和小剛欲用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取一瓶氫氣,你認(rèn)為他倆應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________,收集裝置是________.
(2)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),通常使用的藥品是石灰石和稀鹽酸,有關(guān)的反應(yīng)化學(xué)方程式為________.此外,也可用加熱碳酸氫鈉使其分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳的方法制取二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,若用此反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是________.
(3)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳的體積,其中在水面上放有一層植物油的目的是________,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果________明顯影響.

解:(1)鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,固體與液體反應(yīng)不需加熱;選用的發(fā)生裝置是B;
氫氣密度比空氣小,不易溶于水,因此收集裝置是C(或E,或C、E);
(2)用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
加熱碳酸氫鈉使其分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳的方法制取二氧化碳,是固體或固體混合物在加熱條件下制取氣體,因此反應(yīng)裝置為A;因二氧化碳密度比空氣大,溶于水,因此收集裝置為D;
(3)因二氧化碳易溶于水,在水面上放有一層植物油的目的是:防止二氧化碳與水接觸(或防止二氧化碳與水反應(yīng),或防止二氧化碳溶于水);植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有影響;
故答案為:(1)B;C(或E,或C、E);
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑;A;D;
(3)防止二氧化碳與水接觸(或防止二氧化碳與水反應(yīng),或防止二氧化碳溶于水),沒(méi)有.
分析:根據(jù)氣體發(fā)生裝置:①選擇發(fā)生裝置的原理:根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件.②常用發(fā)生裝置:a.固體或固體混合物在加熱條件下制取氣體,此裝置用于實(shí)驗(yàn)室制O2;b.固體與液體反應(yīng)不需加熱制取氣體,此裝置可用于實(shí)驗(yàn)室制取H2(用鋅粒與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng))、實(shí)驗(yàn)室制CO2(用大理石或石灰與石與稀鹽酸反應(yīng));
氣體收集方法:氣體的收集方法取決于所制氣體的溶解性和密度等;進(jìn)行解答.
點(diǎn)評(píng):本道題主要考查了氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇,發(fā)生裝置主要取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置主要取決于氣體的密度和溶水性,另外還與氣體是否有毒、是否與水反應(yīng)、是否與空氣中的物質(zhì)反應(yīng)等有關(guān).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下圖所給實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題(選用裝置可用序號(hào)填寫):
精英家教網(wǎng)
(1)在探究活動(dòng)課上,小明和小剛欲用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取一瓶氫氣,你認(rèn)為他倆應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 

(2)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),通常使用的藥品是石灰石和稀鹽酸,有關(guān)的反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
.此外,也可用加熱碳酸氫鈉使其分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳的方法制取二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,若用此反應(yīng)制取二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 

(3)F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的二氧化碳的體積,其中在水面上放有一層植物油的目的是
 
,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果
 
明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

彈簧振子做簡(jiǎn)諧振動(dòng),0為平衡位置,以它從0點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),經(jīng)過(guò)0.45s后第一次到達(dá)M點(diǎn),再經(jīng)過(guò)0.3s后第二次到達(dá)M點(diǎn),則它第三次到達(dá)M點(diǎn)還需要經(jīng)過(guò)的時(shí)間可能為:(   )
A.0.5sB.0.75sC.1.9sD.2.1s

(2010·遵義,17)根據(jù)下圖所給實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題:

(1)圖中儀器a的名稱是   ;
(2)用A裝置在實(shí)驗(yàn)室制氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                          ,
反應(yīng)的基本類型是                       ;
(3)用A裝置制二氧化碳,收集二氧化碳的裝置是       ,檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是      ;
(4)如果用A裝置制氧氣,為便于控制反應(yīng)速率,裝置中的儀器需稍作調(diào)整,其方法是        ,用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是                 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年全國(guó)中考真題分類匯編專題四氣體的制備(二) 題型:填空題

(2010·遵義,17)根據(jù)下圖所給實(shí)驗(yàn)裝置回答下列問(wèn)題:

 

 

(1)圖中儀器a的名稱是   

(2)用A裝置在實(shí)驗(yàn)室制氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           ,

反應(yīng)的基本類型是                        ;

(3)用A裝置制二氧化碳,收集二氧化碳的裝置是        ,檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是       ;

(4)如果用A裝置制氧氣,為便于控制反應(yīng)速率,裝置中的儀器需稍作調(diào)整,其方法是         ,用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是                  。

 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008年北京市通州區(qū)中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

根據(jù)下圖所給實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題(選用裝置可用序號(hào)填寫):

(1)在探究活動(dòng)課上,小明和小剛欲用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取一瓶氫氣,你認(rèn)為他倆應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______.
(2)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),通常使用的藥品是石灰石和稀鹽酸,有關(guān)的反應(yīng)化學(xué)方程式為______.此外,也可用加熱碳酸氫鈉使其分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳的方法制取二氧化碳.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______ Na2CO3+H2O+CO2↑;

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