【題目】【2016年四川省廣安市】將50克碳酸鈣高溫煅燒一段時間,冷卻后投入足量的稀鹽酸中完全反應。下列說法錯誤的是(

A.煅燒越充分則消耗鹽酸越少

B.整個反應過程中產生的二氧化碳總質量22克

C.煅燒后固體中氧元素質量分數(shù)減小

D.反應結束后共生成55.5克氯化鈣

【答案】A

【解析】A、碳酸鈣、氧化鈣和鹽酸都會生成氯化鈣,然后結合鈣元素守恒,50g碳酸鈣中鈣元素的質量是20g,所以

Ca﹣﹣﹣﹣CaCl2,

40 111

20g 55.5g

生成的氯化鈣也始終是55.5g,消耗鹽酸的質量不變,故A錯誤;

B、根據(jù)CaCO3CaO+CO2↑,可以計算,生成22g二氧化碳,故B正確;C、根據(jù)CaCO3CaO+CO2↑,化學方程式可以看出,煅燒后固體氧元素質量分數(shù)減少,故C正確;D、碳酸鈣、氧化鈣和鹽酸都會生成氯化鈣,然后結合鈣元素守恒,所以生成的氯化鈣也始終是55.5g,故D正確。故選:A。

練習冊系列答案
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【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,其中可引起溫室效應的是(

A.稀有氣體 B.氮氣 C.氧氣 D.二氧化碳

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【題目】下列洗滌方式應用乳化作用的是

A用汽油除去衣服上的油污 B用水洗去盤子中的水果渣

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【題目】【2016年四川省宜賓市】為探究一瓶久置的氫氧化鈉溶液(原溶質質量分數(shù)16%)是否變質,同學們提出了多種方案,其中一種方案設計如下:

【查閱資料】:氫氧化鈉溶液與空氣接觸可能發(fā)生的反應:

2NaOH+CO2Na2CO3+H2O Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3

NaOH與NaHCO3在溶液中發(fā)生反應: NaOH+NaHCO3Na2CO3+H2O

【假設猜想】:1.該溶液未變質溶質成分只有NaOH

2.該溶液已變質

【實驗探究】:向一定質量的潔凈燒杯中加入m1 g該氫氧化鈉溶液,再加入溶質質量分數(shù)為20%硫酸m2 g(硫酸足量),充分反應、冷卻后稱量。根據(jù)溶液總質量m判斷該氫氧化鈉溶液是否變質。試結合該方案, 回答下列問題:

(1)進行上述實驗使用的稱量儀器名稱是 ,稱量時,燒杯應放在該儀器的 。

(2)實驗探究中,燒杯內溶液總質量m與氫氧化鈉溶液是否變質的對應關系是:m<(m1 + m2)g,猜想 成立;m=(m1 + m2)g,猜想 成立。

(3)補充完善猜想2:如果該溶液部分變質,溶質的成分為 (填化學式,下同);如果該溶液完全變質,溶質成分可能為Na2CO3或NaHCO3 。

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【題目】【2016年山東省濱州市】某化學興趣小組三位同學在學習鹽酸與氫氧化鈉反應后,分別結合自己在實驗室中所做的實驗,各從不同方面對其進行圖象描述.圖A是實際操作圖,圖B是反應過程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結合過程的示意圖.

根據(jù)圖B的曲線變化,回答下列問題:

(1)該變化對應的實驗操作是將 ________滴加到另一種溶液中;

(2)當?shù)稳肴芤旱馁|量為ag時,溶液中的溶質為 ________(填化學式);

(3)當溶液的pH=7時,溶液中的主要離子是 ________(填離子符號);

(4)當加入溶液的質量為bg時,向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是 ________色;

【結論】從反應前后離子的種類看,有些離子參與了反應,有些離子只是旁觀者,該反應中參與反應的離子是 ________

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【題目】【2016年內蒙古呼和浩特市】某固體物質可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣、硫酸銅和氫氧化鉀中的一種或幾種。為探究其組成,進行如下實驗,流程和現(xiàn)象記錄如下:【資料】氯化鈣、氯化鋇、氯化鉀三種溶液均呈中性

(1)依據(jù)步驟①的實驗現(xiàn)象得出固體物質中一定不含 (填化學式)。

(2)步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為

(3)根據(jù)上述實驗得出固體物質中一定含有 (填化學式,下同),可能含有 。為進一步確定可能含有的物質,采用的方法是 (寫出實驗的操作、現(xiàn)象和結論)。

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【題目】通過初三的化學學習,我們知道使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩。下列有關硬水的說法正確的是:(

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B.生活中可以通過煮沸水的方式降低水的硬度

C.硬水放一段時間就變成軟水

D.在硬水中加入少量的肥皂水,會產生大量的肥皂泡

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【題目】區(qū)別下列各組物質,所選擇的試劑或方法錯誤的是:(

選項

需區(qū)別的物質

選擇的試劑或方法

A

食醋與酒精

聞氣味

B

空氣與氧氣

帶火星的木條

C

水和雙氧水

看顏色

D

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燃著的木條

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