(2013?溫州)為了探究酸堿性對唾液淀粉酶催化作用的影響,小明利用蒸餾水、1%淀粉溶液、稀釋的唾液、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、碘液等材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請你完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和問題分析.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
實(shí)驗(yàn)操作 設(shè)計(jì)要求
步驟一:取3支潔凈的試管標(biāo)為A、B、C,在各試管中分別加入1%淀粉溶液2毫升;向A 試管加入l 毫升稀鹽酸和l 毫升唾液;向B試管加入1毫升氫氧化鈉溶液和1毫升唾液;向C試管加入
l毫升蒸餾水和1毫升唾液
l毫升蒸餾水和1毫升唾液

設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)
步驟二:
同時(shí)將三支試管放入盛有37℃的水中,恒溫水浴
同時(shí)將三支試管放入盛有37℃的水中,恒溫水浴
控制實(shí)驗(yàn)條件
步驟三:10分鐘后,往3支試管中分別滴入1滴碘液,觀察顏色變化. 獲取實(shí)驗(yàn)證據(jù)
【問題與分析】
正確操作后,小明觀察到A試管呈藍(lán)色,而B試管沒有出現(xiàn)預(yù)期的藍(lán)色.他想:為什么B試管不呈藍(lán)色?他推測可能是氫氧化鈉溶液變質(zhì)或者B試管中液體堿性太弱.在老師的幫助下,他證實(shí)了氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì),且B試管中液體堿性強(qiáng)度足以抑制酶的催化作用.請你對B試管沒有出現(xiàn)藍(lán)色作出一種合理的猜測:
碘液可能與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)(或淀粉溶液可能與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng))
碘液可能與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)(或淀粉溶液可能與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng))
分析:步驟一:在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照試驗(yàn).
步驟二:要設(shè)置相同的實(shí)驗(yàn)條件,就必須控制溫度相同;
問題與分析:猜測可以從試管中所含有的物質(zhì)之間是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)入手分析.
解答:解:(1)在研究酸堿性對唾液淀粉酶催化作用的影響時(shí),所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)除了酸堿性不同以外,其它條件都應(yīng)該相同,從步驟一可以得知稀鹽酸呈酸性,氫氧化鈉溶液呈堿性,所以還差的一個(gè)就是呈中性的物質(zhì),結(jié)合實(shí)驗(yàn)所給的材料,蒸餾水是呈中性的,所以C試管應(yīng)加入1毫升蒸餾水和1毫升唾液,可以滿足對照實(shí)驗(yàn)的要求,故答案為:l毫升蒸餾水和1毫升唾液;
(2)要設(shè)置相同的實(shí)驗(yàn)條件,就必須控制溫度相同,所以步驟二可以同時(shí)將三支試管放人盛有37℃的水中,恒溫水浴,達(dá)到控制實(shí)驗(yàn)條件的目的,故答案為:同時(shí)將三支試管放入盛有37℃的水中,恒溫水浴
(3)從試管B中加入的物質(zhì)來分析,B試管中有1毫升氫氧化鈉溶液和1毫升唾液,還有一滴碘液,所以我們猜測碘液可能與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)或者是淀粉溶液可能與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),故答案為:碘液可能與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)(或淀粉溶液可能與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)).
點(diǎn)評:科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題.
練習(xí)冊系列答案
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(1)操作②的名稱是
過濾
過濾

(2)小組同學(xué)欲配制30℃的氯化銨飽和溶液來除金屬表面的氧化物.查氯化銨的溶解度圖(如圖2所示)可知:30℃時(shí),100克水中最多能溶解
40
40
克氯化銨.
(3)用氯化銨(NH4Cl)濃溶液去除某金屬表面氧化物(氧化物化學(xué)式用MO表示),其反應(yīng)原是為:2NH4Cl+MO
 加熱 
.
 
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H2O
H2O

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