我們每天都和化學(xué)變化打交道，下列敘述不是化學(xué)變化的是

A．人吃進(jìn)的食物逐漸被消化            B．人體的呼吸作用

C．使用煤氣作燃料燒飯做菜            D．水在冰箱里結(jié)成冰

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)，所用試劑不正確的是 

序號

物 質(zhì)

雜  質(zhì)

所 用 試 劑

A

N2

O2

灼熱的銅網(wǎng)

B

CO2

H2O

濃硫酸

C

CaO

CaCO3

適量的稀鹽酸

D

NaCl溶液

Na2CO3

適量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


提高安全意識，是順利完成化學(xué)實(shí)驗(yàn)的保障。下列說法中，不正確的是

A、灑出的少量酒精在桌面上燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

B、稀釋濃硫酸時(shí)將水注入盛濃硫酸的燒杯中

C、在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣，先檢查裝置的氣密性

D、點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)純度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請根據(jù)酸堿鹽的相關(guān)知識，回答下列問題：

（1）農(nóng)業(yè)上常用于改良酸性土壤的一種堿是________.

（2）胃液中含有適量的鹽酸。由于胃酸過多而引起胃痛，可服用含有Mg(OH)2 的藥物來中和過多的胃酸，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

（3）用水鑒別NaOH, NaCl, CaCO3 三種固體物質(zhì)時(shí)，能夠鑒別出NaOH固體所依據(jù)的現(xiàn)象是____________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生用大理石和稀鹽酸制取CO2后殘留的廢液。小紅同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分，請你一同參與探究并回答下列問題：

[提出問題]廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)？

[做出猜想]小紅認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2。

 你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是　　　　　　（填化學(xué)式）。

[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。

[實(shí)驗(yàn)與結(jié)論]①小紅取少量廢液于試管中，并向其中滴入無色酚酞試液，結(jié)果試管中溶液為無色，于是小紅認(rèn)為自己的猜想是正確的。

②你認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)　　　（填“能”或“不能”）證明他的猜想，理由是　　　　。

③如果要證明你的猜想是正確的，你選擇的試劑是 　   ，實(shí)驗(yàn)中可以看到的現(xiàn)象是          。

[拓展與應(yīng)用]若實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的，想要處理廢液只得到CaCl2溶液，應(yīng)向廢液中加入過量的　　　　　　　　，反應(yīng)完成后過濾。

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二氧化碳的下述用途沒有利用其化學(xué)性質(zhì)的是                             （    ）

A．CO2作氣體肥料   B．CO2用于滅火   C．干冰用于人工降雨   D．CO2用來制Na2CO3

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圖表資料可以為我們提供許多信息。下列圖表資料的使用能達(dá)到目的的是    （    ）

A．根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖推斷該元素原子核內(nèi)的中子數(shù) 

B．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表查出某種物質(zhì)的溶解度 

C．根據(jù)元素的相對原子質(zhì)量表查出元素的化合價(jià) 

D．根據(jù)元素周期表查出某元素的原子序數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃。用燃燒三要素回答以下問題：

（1）周瑜使用了“火箭”射進(jìn)曹軍的連環(huán)木船上，“火箭”能使木船著火的原因是_____________________________________________________________________________。

（2）起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒被燒著的原因是________________________。

（3）孔明“借”來的“東風(fēng)”不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了________________，使火勢燒得更旺。

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葡萄酒營養(yǎng)豐富，飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是

 A．清洗葡萄       B．把葡萄搗碎   

 C．葡萄發(fā)酵成酒   D．用細(xì)紗布過濾后裝瓶

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