下列鹽的用途中,錯誤的是( )
A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸 B.用碳酸鈣做補鈣劑
C.用氯化鈉配制生理鹽水 D.用碳酸氫鈉做焙制糕點的發(fā)酵粉
科目:初中化學 來源:山東省淄博市沂源縣2017屆九年級中考二模化學試卷 題型:單選題
古人曾有贊美菊花的詩句“沖天香陣透長安”。濃郁的花香遍布長安的原因是
A. 分子的質量很小 B. 分子間有間隔
C. 分子在不斷運動 D. 分子由原子構成
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元測試:第九單元 溶液 題型:簡答題
下圖是A.B兩種物質的溶解度曲線,根據圖示回答下列問題:
(1)t1℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入A.B兩種物質至不能溶解為止,所得溶液的溶質質量分數較大的是___________溶液(填“A”或“B”)。
(2)t2℃時,欲配制等質量的A.B兩種物質的飽和溶液,所需水的質量關系是A___________B。 (填寫“>”、“<”或“=”,下同)
(3)將t2℃的A.B兩種物質的飽和溶液各200g,降溫至t1℃,析出晶體的質量關系是A_______B。
(4)將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g,升溫至t3℃,欲使它們仍為飽和溶液,若不改變溶劑質量,所需加入固體溶質的質量關系是A_______B。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元測試:第九單元 溶液 題型:單選題
在t℃時,濃度相同的兩份KNO3溶液A和B,A為100g,B為80g,將其各自恒溫蒸發(fā)掉20g水后,A剛好飽和,對所得的B溶液正確的說法是 ( )
A. 也剛好飽和 B. 仍為不飽和溶液
C. 是飽和溶液并有晶體析出 D. 有晶體析出但溶液仍為不飽和溶液
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元測試:第十一單元 鹽 化肥 題型:填空題
實驗室有一份氯化鈉和氯化鋇混合物樣品。興趣小組同學設計如下實驗方案,分離提純氯化鈉并測定樣品中氯化鈉的質量百分含量。請回答下列問題:
(1)用托盤天平稱量樣品前對天平進行的第一步操作是_____________。
(2)向溶液①中加入足量Na2CO3溶液的目的是_______。該小組同學用如圖所示裝置進行操作Ⅱ,請指出操作中存在的兩處錯誤:__________________,_______________________。
(3)下列關于操作Ⅲ的說法正確的是____(填序號)。
a.該操作中用到的玻璃儀器有酒精燈、玻璃棒、蒸發(fā)皿
b.該操作中用玻璃棒不斷攪拌的目的是防止局部溫度過高,造成液滴飛濺
c.當蒸發(fā)皿中出現較多固體時,停止加熱
d.停止加熱后,立即將蒸發(fā)皿直接放在實驗臺上
(4)樣品中氯化鈉質量百分含量為________。
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元測試:第十一單元 鹽 化肥 題型:null
下列化學肥料中屬于復合肥料的是( )
A. K2SO4 B. CO(NH2)2 C. NH4NO3 D. NH4H2PO4
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級下冊化學單元提優(yōu)測試:第八單元 金屬和金屬材料 題型:單選題
在某金屬鐵的樣品中可能含有Zn、Mg、Al、Cu等雜質金屬中的兩種。取5.6g樣品跟足量稀硫酸反應,得到0.2g氫氣,則此鐵的樣品中不可能含有的雜質金屬組是( )
A. Mg和Cu B. Mg和Zn C. Mg和Al D. Zn和Al
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科目:初中化學 來源:山東省萊蕪市萊城區(qū)(五四學制)2016-2017學年八年級下學期期末考試化學試卷 題型:單選題
控制變量是化學實驗中常用的一種研究方法。下列實驗方案設計不合理的是()
A. 在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別在其中加一滴紅墨水,比較紅墨水在水中的擴散速率,探究溫度對分子運動速率的影響
B. 用等體積等濃度的雙氧水和不同質量的二氧化錳混合,探究催化劑用量對反應速率的影響
C. 用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩,通過觀察塑料瓶變癟的程度,比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強弱
D. 取等體積不同地區(qū)的兩種天然水, 分別加入不同體積的同種肥皂水振蕩,觀察產生泡沫的多少,比較兩種水的硬度大小
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