A. | 開發(fā)新的能源 | B. | 合成新的物質(zhì) | ||
C. | 空間形式和數(shù)量關(guān)系 | D. | 防治環(huán)境污染 |
分析 根據(jù)化學(xué)研究的對(duì)象考慮本題,知道化學(xué)是學(xué)什么的,這是一道跨學(xué)科的題目,同學(xué)們學(xué)過物理知道空間形式和數(shù)量關(guān)系屬于物理學(xué)知識(shí).
解答 解:化學(xué)研究的是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué).所以A、B、D都是化學(xué)研究的領(lǐng)域.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 熟記化學(xué)研究的對(duì)象,知道學(xué)習(xí)了化學(xué)后,我們能干什么,如何用化學(xué)知識(shí)服務(wù)于社會(huì).近幾年中考很注重學(xué)科之間的聯(lián)系,所以這道題目是中考的熱點(diǎn)之一.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)前后固體物質(zhì)中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變 | |
B. | X是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 | |
C. | 反應(yīng)前后銅元素的化合價(jià)發(fā)生了改變 | |
D. | 加熱Cu2(OH)2CO3的實(shí)驗(yàn)裝置和實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | N2 | B. | NO2 | C. | NO | D. | H2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 含有3個(gè)質(zhì)子,沒有中子 | B. | 含有2個(gè)質(zhì)子,1個(gè)中子 | ||
C. | 含有1個(gè)質(zhì)子,2個(gè)中子 | D. | 含有3個(gè)中子,沒有質(zhì)子 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)閴A溶液呈堿性,所以呈堿性的溶液一定是堿溶液 | |
B. | 因?yàn)檠趸锖醒踉兀院踉氐幕衔锒际茄趸?/td> | |
C. | 因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同 | |
D. | 因?yàn)橄灎T燃燒生成CO2和H2O,所以蠟燭組成里一定含有碳元素和氫元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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