根據(jù)下列實驗回答問題．

（1）實驗A中紅磷燃燒的現(xiàn)象為________，化學(xué)方程式為________．待反應(yīng)冷卻后，打開止水夾，進(jìn)入廣口瓶的水不足該瓶容積的數(shù)學(xué)公式，其原因可能是________．
（2）實驗B中檢驗氣體b的操作是________，從該實驗可以得出的結(jié)論：水是由________組成．

解：（1）紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，燃燒后生產(chǎn)五氧化二磷，打開止水夾，進(jìn)入廣口瓶的水不足該瓶容積的，其原因可能是紅磷的量不足，沒有將氧氣消耗盡，故填：劇烈燃燒，冒出大量白煙，放出熱量4P+5O22P2O5；紅磷的量不足；
（2）檢驗氧氣使用的是帶火星的木條，水是由氫元素和氧元素組成的，故填：用帶火星的木條伸入試管中，氫元素和氧元素．
分析：根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，燃燒后生產(chǎn)五氧化二磷，檢驗氧氣使用的是帶火星的木條，水是由氫元素和氧元素組成的．
點評：本題考查了氧氣含量的測定和電解水的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的課本知識進(jìn)行．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實驗回答問題．
精英家教網(wǎng)
（1）A實驗中的現(xiàn)象是
 
．
（2）B實驗中水的作用是
 
．白磷燃燒的化學(xué)方程式為
 
．
（3）某同學(xué)用C裝置（氣密性良好）測定空氣中氧氣含量時，因紅磷量不足，其結(jié)果明顯小于
1
5
，接著他將裝置中水倒出，馬上又用此裝置進(jìn)行了第二次實驗（紅磷過量，氣密性良好），發(fā)現(xiàn)結(jié)果還是明顯小于
1
5
，其原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實驗回答問題．
（1）A實驗說明水是由
氫元素和氧元素
氫元素和氧元素
組成的．
（2）B實驗中的主要現(xiàn)象是
劇烈反應(yīng)，并有大量氣泡生成
劇烈反應(yīng)，并有大量氣泡生成
．
（3）C實驗說明白磷燃燒需要
與氧氣接觸
與氧氣接觸
 和
溫度達(dá)到白磷的著火點
溫度達(dá)到白磷的著火點
條件．
（4）D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
，
（5）E實驗說明CO2具有
密度比空氣大，
密度比空氣大，
 和
不燃燒也不支持燃燒
不燃燒也不支持燃燒
性質(zhì)．
（6）F實驗可說明
黃銅比純銅的硬度大
黃銅比純銅的硬度大
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2010?浦東新區(qū)一模）請根據(jù)下列實驗回答問題：（已知水的密度為1g/cm3）
步驟 實驗操作 實驗結(jié)果
1 取100mL水，加入20g硝酸鉀，攪拌，恢復(fù)至20℃ 全部溶解，得溶液①
2 再加11.6g硝酸鉀，攪拌，恢復(fù)至20℃ 恰好飽和，得溶液②
3 再加20g硝酸鉀，攪拌，恢復(fù)至20℃ 得溶液③
4 加熱 全部溶解，得溶液④
5 冷卻至20℃ 析出晶體，得溶液⑤
（1）步驟1中所得溶液的質(zhì)量為
120
120
g；
（2）上述溶液①～⑤中，一定不屬于飽和溶液的是
①
①
（填溶液的序號），溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是
②③⑤
②③⑤
（填溶液的序號）．
（3）步驟5中，析出晶體的質(zhì)量為（選填下列編號）
Ι
Ι

Ⅰ.20gⅡ.31.6gⅢ.51.6g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列實驗回答問題：
精英家教網(wǎng)
（1）A中水發(fā)生了
 
（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）B中試管1中得到的氣體是
 
，該實驗可證明水是由
 
和
 
組成．
（3）C中凈化水的方法是過濾和
 
．
（4）D中還缺少的儀器名稱是
 
，其作用是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請根據(jù)下列實驗回答問題
（1）將幾塊烘烤過的木炭投入到滴有少量紅墨水的水中，振蕩后可觀察到
 
，這是因為木炭具有
 
能力．
（2）凈化后的水是硬水還是軟水？可用
 
來檢驗，日常生活中可用
 
的方法使硬水軟化．

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