我國紀(jì)念2015年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約水資源，保障水安全”。下列有關(guān)水的說法中正確的是

   A．電解水實驗中，負(fù)極與正極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比約為2∶1

   B．可以用肥皂水鑒別軟水和硬水

   C．加入明礬，可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

   D．經(jīng)過沉淀、過濾并加活性炭吸附后得到的水，可以直接飲用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在今年的化學(xué)活動周中，某校興趣小組同學(xué)在（培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實驗教學(xué)研究）課題組老師的指導(dǎo)下，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實驗裝置（如甲圖）改進(jìn)為新的實驗裝置（如乙圖），改進(jìn)后的實驗裝置相當(dāng)于原裝置，以下評價不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/p>

A．反應(yīng)容器體積小，藥品消耗少

B．裝置簡潔，減少了甲圖裝置中導(dǎo)管引起的誤差

C．白磷比紅磷著火點高，使用更安全

D．容器內(nèi)徑相等，易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在下列各組物質(zhì)的轉(zhuǎn)化中，均能在一定條件下一步實現(xiàn)的組合是

A．①②            B．①③             C．②③           D．①②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組用圖22所示裝置制取氧氣，試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表。制取結(jié)束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100g。

加熱時間/min

0

t1

t2

t3

固體質(zhì)量/g

28．0

23．2

18．4

18．4

（1）共制得氧氣             g。

（2）計算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


課外活動時，同學(xué)們采用以下兩種方法測定某氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（1）【化學(xué)方法】向一定量氯化鈉溶液中加入足量硝酸銀溶液，得到2.87g氯化銀固體，則該氯化鈉溶液中氯化鈉的質(zhì)量為多少？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）

經(jīng)多次實驗測定，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。

（2）【物理方法】取一定量該溶液進(jìn)行蒸發(fā)，測量實驗數(shù)據(jù)如下：

蒸發(fā)皿的質(zhì)量（g）

25.0

蒸發(fā)皿+食鹽溶液（g）

45.0

蒸發(fā)皿+食鹽晶體（g）

27.4

數(shù)據(jù)處理

溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

若化學(xué)方法測定結(jié)果準(zhǔn)確，則物理方法測定結(jié)果產(chǎn)生誤差的原因是

A．蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌

B．所取氯化鈉溶液質(zhì)量較大

C．蒸發(fā)時出現(xiàn)少量晶體時就停止加熱

D．實驗后未將玻璃棒上的白色固體移入蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法錯誤的是

A．蛋白質(zhì)、油脂能為人體提供能量        B．太陽能屬于可再生能源

C．玻璃鋼、鋁合金都是金屬材料          D．就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會加重霧霾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以化合價為縱坐標(biāo)，以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的 

圖像叫價類圖。如圖為鐵的價類圖，例如E點可表示+2價

▲
 
的亞鐵鹽。請回答：               

▲
 
（1）A點表示的物質(zhì)所屬的物質(zhì)類別是         。

（2）B點表示化合物的化學(xué)式為          。

▲
 
（3）已知C點表示的化合物在常溫下能與氧氣、水發(fā)生化

合反應(yīng)生成D，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式               。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗操作不正確的是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


利用生物發(fā)光現(xiàn)象可檢測“超微量鈣”，此處“鈣”是指

   A.分子          B.原子             C. 元素           D.單質(zhì)

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