選項 | 事實 | 解釋 |
A. | F、Cl原子化學性質(zhì)相似 | 化學反應中都易得到1個電子 |
B. | 向湯中加入少量的NaCl整鍋湯變咸 | 分子是不斷運動的 |
C. | 稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定 | 原子的最外層電子均達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu) |
D. | CO2和CO的化學性質(zhì)不同 | 分子的構(gòu)成不同 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,進行分析判斷.
解答 解:A、元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,F(xiàn)、Cl原子的最外層電子數(shù)均為7,化學反應中都易得到1個電子,它們的化學性質(zhì)相似,故選項解釋正確.
B、向湯中加入少量的NaCl整鍋湯變咸,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,是因為離子是在不斷的運動的,故選項解釋錯誤.
C、稀有氣體的化學性質(zhì)穩(wěn)定,是因為原子的最外層電子均達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故選項解釋正確.
D、CO2和CO的化學性質(zhì)不同,是因為它們分子的構(gòu)成不同,不同種的分子性質(zhì)不同,故選項解釋正確.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的質(zhì)子數(shù)是14 | B. | 原子個數(shù)是14 | ||
C. | 相對原子質(zhì)量是14 | D. | 原子的質(zhì)量是28.09 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t1℃時兩物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等 | |
B. | t2℃時將50g物質(zhì)放入50g水中,得到A的飽和溶液,且其中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量比為1:1 | |
C. | t1℃時三種物質(zhì)的飽和溶液升高溫度時,其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均保持不變 | |
D. | 將t2℃時三種物質(zhì)的飽和溶液恒溫蒸發(fā)等量水分后,析出溶質(zhì)的質(zhì)量:A>B>>C |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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