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15.根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷,下列做法正確的是(  )
A.用氯化鈉消除公路上的積雪
B.在食品袋里充入氧氣延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期
C.被蚊蟲叮咬后,可涂一些氨水
D.電器因電線短路著火,立即用水撲滅

分析 根據(jù)物質(zhì)性質(zhì)回答,鹽溶液的凝固點(diǎn)降低,氧氣的性質(zhì)活潑,會(huì)加速食品腐��;蚊蟲叮咬是注入一種酸性物質(zhì),可以用堿性溶液來(lái)中和,電器著火不能用水撲滅,因?yàn)樗灿袑?dǎo)電性.

解答 解:A、用氯化鈉消除公路上的積雪,正確,因?yàn)辂}溶液的凝固點(diǎn)降低,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B、在食品袋里充入氧氣會(huì)縮短食品的保質(zhì)期,因?yàn)檠鯕庑再|(zhì)活潑,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、氨水屬于堿,具有堿性,能與酸發(fā)生中和反應(yīng),被蚊蟲叮咬后可涂一些氨水中和蚊蟲分泌的酸液,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
D、電器著火不能用水撲滅,因?yàn)樗灿袑?dǎo)電性,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選AC.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了鹽的性質(zhì)和用途,氧氣的性質(zhì),中和反應(yīng),水的性質(zhì)等,難度不大,是中考中經(jīng)常出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列關(guān)于該反應(yīng)前、后的說(shuō)法正確的是( �。�
A.生成物為化合物B.質(zhì)量減少C.原子總數(shù)減少D.分子總數(shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.在2015年實(shí)驗(yàn)考試中小華按如圖所示的操作配制260g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,備以后實(shí)驗(yàn)用,請(qǐng)回答下列問題.

(1)用托盤天平稱量一定質(zhì)量的物質(zhì)時(shí),藥品和砝碼的擺放位置應(yīng)遵循“左物右碼”的原則,那么加放藥品和砝碼的順序應(yīng)遵循的原則是先砝碼后藥品.
(2)小華按如圖2方式讀取液體的體積,最終可能導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)>(填“>”、“<”或“=”)10%.
(3)在實(shí)驗(yàn)考試結(jié)束,監(jiān)考老師問小華如果砝碼盒氯化鈉放錯(cuò)托盤,最終可能導(dǎo)致所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)<(填“>”、“<”或“=”)10%.
(4)量取所需水時(shí),除上述的實(shí)驗(yàn)用品外,還需要的一種儀器是膠頭滴管(填名稱).
(5)小聰認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)尚未完成,最后應(yīng)該裝瓶貼標(biāo)簽保存.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中,有很多步驟是需要有“先”與“后”,對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、師生安全等具有十分重要的意義.我們?cè)谶M(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),若遇到下列情況,應(yīng)該如何操作呢?
例:給試管中的藥品加熱,必須先預(yù)熱,后集中加熱;
(1)點(diǎn)燃可燃性氣體(如CO等)時(shí),都要先檢驗(yàn)純度,后點(diǎn)燃;
(2)自舉一例:用KMnO4制取氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈(合理即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.超導(dǎo)材料為具有零電阻及反磁性的物質(zhì),以Y2O3、BaCO3等化合物為原料經(jīng)研磨、燒結(jié)可合成一種高溫超導(dǎo)物質(zhì)YBa2Cu3O7,其中Cu的化合價(jià)為( �。�
A.+1B.+2C.+2.33D.+2.5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.某學(xué)習(xí)小組用如圖所示裝置測(cè)定鋅銅合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).A中盛有稀硫酸,方法是利用產(chǎn)生氣體使C中液面下降來(lái)測(cè)定產(chǎn)生氣體的體積,通過(guò)計(jì)算達(dá)到目的.請(qǐng)你與小組的同學(xué)一起參與探究.
(1)檢查如圖裝置氣密性的方法是向漏斗A中加水,打開活塞,若C液面下降,證明裝置檢查氣密性好(答案合理均得分).
(2)實(shí)驗(yàn)前,先將鋅銅合金在稀硫酸中浸泡片刻,其目的是除去合金表面的氧化膜.
(3)實(shí)驗(yàn)操作步驟有:檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,再進(jìn)行的操作還有:①記錄C的液面位置;②待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;③由A向B滴加足量試劑.上述再進(jìn)行的操作的順序是①③②(填序號(hào));記錄C的液面位置時(shí),除視線平視外,還應(yīng)使D和C的液面相平.
(4)若實(shí)驗(yàn)用鋅銅合金的質(zhì)量為a g,與足量酸充分反應(yīng)后,測(cè)得氫氣體積為VL,為求出合金中鋅、銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還缺少的一個(gè)數(shù)據(jù)是D.
A.反應(yīng)前加入稀酸的體積      B.反應(yīng)前加入稀酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.實(shí)驗(yàn)前反應(yīng)裝置中空氣的體積     D.實(shí)驗(yàn)條件下氫氣的密度
(5)用此方法測(cè)得實(shí)驗(yàn)結(jié)果是鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值偏小,請(qǐng)你幫助他分析原因(至少寫二種)①裝置漏氣;②C和D液面沒有相平,C處低于D處.
(6)除上述方法外你還有更好的方法嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出.稱量反應(yīng)后B中剩余固體的質(zhì)量,再計(jì)算.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有FeSO4、CuSO4的混合溶液,向其中投入一些鋅粉,完全反應(yīng)后得到一些固體沉淀.過(guò)濾,向沉淀中加入少量稀硫酸有氣泡產(chǎn)生.對(duì)上述固體沉淀有下列說(shuō)法,其中正確的是(  )
①一定含有Zn  ②一定含有Fe  ③一定含有Cu
④可能含有Zn  ⑤可能含有Fe ⑥可能含有Cu.
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①②④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.由化學(xué)方程式S+O2(diǎn)_SO2可以得到哪些信息
(1)反應(yīng)物是硫和氧氣,生成物是二氧化硫(2)點(diǎn)燃.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(  )
A.    
    干冰
B.     
     礦泉水
C.     
     石油
D.    
       磁鐵礦

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