【題目】在實(shí)驗(yàn)室中可以用來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w的是

A固體氫氧化鈉 B新鮮的生石灰 C濃硫酸 D稀硫酸

【答案】C

【解析】

試題分析:二氧化碳能和堿性物質(zhì)反應(yīng),所以不能用A和B來(lái)干燥,稀硫酸沒(méi)有吸水性不能用來(lái)干燥氣體。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2分)如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)下掛一重物A,燒杯中盛有溶液B。試根據(jù)要求回答下列問(wèn)題(忽略A、B體積變化):

(1)若B為飽和氯化鈉溶液,A與B不反應(yīng),向B中加入少量硝酸鉀晶體,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)

(填“變大”、“變小”或“不變”,下同);

(2)若A為鐵塊,B為硫酸銅溶液,將A放入 B中,過(guò)一會(huì)兒,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】溶解度曲線為定量描述物質(zhì)的溶解性提供了便利。圖是甲、乙兩種 物質(zhì)的溶解度曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)t1℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度 乙物質(zhì)的溶解度(選填“>”、“=”、“<”);

(2)當(dāng)甲物質(zhì)的溶液中含有少量乙物質(zhì)時(shí),可以采用的提純方法是 ;

(3)t2℃時(shí),將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液各50克,分別蒸發(fā)掉10克水,甲溶液析出晶體的質(zhì)量 乙溶液析出晶體的質(zhì)量(選填“>”、“=”、“<”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】探究學(xué)習(xí)小組在制作“葉脈書簽”時(shí),需要將樹(shù)葉放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液中煮沸,如圖1所示為該小組配制10%的氫氧化鈉溶液的操作過(guò)程:

(1)圖1中儀器a的名稱是 ,寫出該儀器的另一種用途

(2)操作B中,必須將氫氧化鈉固體放在 里,并置于托盤天平 盤(填“左”或“右”)進(jìn)行稱量;

(3)操作D中,用量筒量取所需體積的蒸餾水時(shí)還用到 (填寫儀器名稱),某同學(xué)在讀取量筒讀數(shù)時(shí)的視線如圖2所示,若其他操作正確,則會(huì)造成所配制氫氧化鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù) (填寫“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).

(4)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要先用大量水沖洗,再涂上

(5)制作“葉脈書簽”結(jié)束后,劉強(qiáng)同學(xué)想繼續(xù)測(cè)定廢液的酸堿度,下列用品不需要的是 (填寫字母標(biāo)號(hào))

a.玻璃棒 b.pH試紙 c.酚酞試液 d.白瓷板(或玻璃片)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)間的反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是

A石灰石與稀鹽酸 B氧化銅與硫酸

C二氧化碳與石灰水 D稀鹽酸與燒堿溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】21世紀(jì)的能源金屬﹣鋰(Li)金屬鋰,被譽(yù)“21世紀(jì)的能源金屬”,當(dāng)前手機(jī)中廣泛使用的電池,主要是高能鋰電池.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)鋰原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示;鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得到”或“失去”) 電子變成離子,其離子符號(hào)為

(2)研究表明,鋰的金屬活動(dòng)性比較活潑.寫出金屬鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式

(3)金屬鋰除了制造鋰電池外,還可以用于儲(chǔ)存氫氣,其原理是金屬鋰與氫氣化合生成白色粉末狀的氫化鋰(LiH),氫化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣.寫出上述過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寧強(qiáng)同學(xué)為了鍛煉自己的意志,決定中考結(jié)束后參加一個(gè)野外生存訓(xùn)練活動(dòng),他為此準(zhǔn)備了下列用品,其中不含有機(jī)合成材料的是

A.有機(jī)玻璃水杯 B.尼龍布制作的帳篷

C.腈綸布制作的雨傘 D.純棉T恤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里可用以下兩種方法配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液

(1)方法一中配制100g 10%的NaOH溶液,需要NaOH固體 g。

(2)方法二中用量筒量取25%的NaOH溶液時(shí)仰視讀數(shù),其他操作均正確,所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 10%(選填“大于”、“小于”或“等于”);

(3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混勻”,都要用到的儀器是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳.現(xiàn)有碳和氧化銅的混合物20g.其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%,高溫加熱該混合物一段時(shí)間后,產(chǎn)生4.4g二氧化碳。計(jì)算:

(1)參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量

(2)剩余固體中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)。

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