(2013?高淳縣一模)小高同學(xué)以不同的化學(xué)思維方式或者規(guī)律給下列化學(xué)反應(yīng)的類型進(jìn)行分類,
①K2O+H2O=2KOH  
②Cu(OH)2
  △  
.
 
CuO+H2O  
③NaOH+HCl=NaCl+H2O
④Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑  
⑤Si+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SiO2
你認(rèn)為分類不合理的一組是(  )
分析:化合反應(yīng),兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;分解反應(yīng),一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì),其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”;一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng);兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng).
解答:解:①K2O+H2O=2KOH 由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng);②Cu(OH)2
  △  
.
 
CuO+H2O 由一種物質(zhì)反應(yīng)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng); ③NaOH+HCl=NaCl+H2O兩種化合物相互交換成分生成兩種化合物的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng);④Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑ 一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng); ⑤Si+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SiO2由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng).屬于有元素化合價(jià)變化的反應(yīng)有④⑤,所以D錯(cuò).
故選D.
點(diǎn)評:抓住四種反應(yīng)的特點(diǎn),根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)種類數(shù),“多變一”還是“一變多”對所發(fā)生的反應(yīng)進(jìn)行類型判斷.
練習(xí)冊系列答案
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(2013?高淳縣一模)三只相同的水杯裝有一樣多的水,一只敞口,另兩只分別用保鮮膜、報(bào)紙?jiān),如圖所示放置,一周后發(fā)現(xiàn)①中的水幾乎沒減少,③中的水減少最多.關(guān)于此實(shí)驗(yàn)的下列說法不正確的是( 。

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(2013?高淳縣一模)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。

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(2013?高淳縣一模)學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí),同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)室中做有關(guān)氫氧化鈣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)方案如圖1所示(說明:實(shí)驗(yàn)中使用的藥品均為溶液).請回答下列問題:

(1)寫出鹽酸加入氫氧化鈣中反應(yīng)的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
,在加鹽酸過程中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象,請你寫出一種能觀察到變化發(fā)生的方法
在Ca(OH)2溶液中滴幾滴酚酞溶液后再加鹽酸
在Ca(OH)2溶液中滴幾滴酚酞溶液后再加鹽酸

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們將四支試管中的物質(zhì)全部倒入廢液缸中.為了處理廢液廢渣,首先對廢液缸中物質(zhì)的成分進(jìn)行初步分析,過程如圖2所示:
由上述分析可知:
①無色氣體E的化學(xué)式
CO2
CO2
;
②固體A中一定含有碳酸鈣和
Fe(OH)3
Fe(OH)3
;
③無色溶液B中使酚酞變紅的物質(zhì)是
一定有碳酸鈉,可能有氫氧化鈉
一定有碳酸鈉,可能有氫氧化鈉
;
④無色溶液D中的溶質(zhì)有酚酞、
NaCl、Na2SO4
NaCl、Na2SO4
,可能還有HCl.

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