分析 根據(jù)如圖是初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,A為黑色固體單質(zhì),C是一種常見的氣體,所以A是碳,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),所以E是碳酸鈉,C和碳酸鈉可以互相轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,D的水溶液呈藍(lán)色,D會與F反應(yīng),F(xiàn)可以與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,所以F是氫氧化鈉,D是硫酸銅,B是氧化銅,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗證即可.
解答 解:(1)如圖是初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,A為黑色固體單質(zhì),C是一種常見的氣體,所以A是碳,E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),所以E是碳酸鈉,C和碳酸鈉可以互相轉(zhuǎn)化,所以C是二氧化碳,D的水溶液呈藍(lán)色,D會與F反應(yīng),F(xiàn)可以與碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化,所以F是氫氧化鈉,D是硫酸銅,B是氧化銅,經(jīng)過驗證,推導(dǎo)正確,所以C是二氧化碳,可以用來滅火;
(2)通過推導(dǎo)可知,E是碳酸鈉,俗稱純堿或蘇打;
(3)A和B發(fā)生的反應(yīng)是氧化銅和碳在高溫的條件下生成銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(4)D和F的反應(yīng)是氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是:產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.
故答案為:(1)滅火;
(2)純堿或蘇打;
(3)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;
(4)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀.
點評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗證即可.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
反應(yīng)前 | 反應(yīng)后 | ||
實驗數(shù)據(jù) | 燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量 | 石灰石樣品的質(zhì)量 | 燒杯和其中混合物的質(zhì)量 |
150g | 12g | 157.6g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水通過三態(tài)變化,實現(xiàn)了自身的天然循環(huán) | |
B. | 自然界水通過天然循環(huán)后可直接飲用 | |
C. | 太陽能為水的天然循環(huán)提供了能量 | |
D. | 水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑥ | B. | .②④⑥ | C. | .③⑤ | D. | .①②⑥ |
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