百合具有潤肺止咳、養(yǎng)顏美容等功效，百合中含有秋水仙堿，其化學(xué)式為C22H25NO6，下列說法中正確的是（　�。�

　A．秋水仙堿由碳、氫、氧三種元素組成

　B．一個秋水仙堿分子由22個碳原子、25個氫原子、1個氮原子和3個氧分子構(gòu)成

　C． 秋水仙堿分子中碳、氫、氮、氧原子個數(shù)比為22：25：1：6

　D．秋水仙堿中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法，下列分析推理正確的是（    ）

A．濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以濃硫酸也具有揮發(fā)性

B．金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成，所以它們的性質(zhì)相同

C．離子是帶電荷的粒子，所以帶電荷的粒子一定是離子

D．點燃?xì)錃馇靶枰獧z驗純度，所以點燃甲烷前也需要檢驗純度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


現(xiàn)有A、B、C、D四種物質(zhì)．A的含量在空氣中排第二位．B是一種紫紅色金屬，當(dāng)灼熱的B遇到A會變成黑色的C、D是一種無色無味的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁．試判斷A是　　；B是　　；C是　　；D是　　．B轉(zhuǎn)化C的表達(dá)式是　　．（用化學(xué)符號表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列問題的研究中，未利用對比實驗思想方法的是

 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以下幾種實驗操作，不正確的是（    ）

 


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


中考復(fù)習(xí)階段，某同學(xué)梳理了以下知識：①利用金屬的化學(xué)性質(zhì)可以區(qū)別不同金屬的活動性強弱；②酸、堿中一定含有氫元素、鹽中一定含有金屬元素；③能使酸堿指示劑變色的溶液一定是酸溶液或堿溶液；④燃燒需要同時滿足三個條件，故破壞其中一個條件就可以滅火；⑤微量元素是人體健康必不可少的，但補充微量元素也要適可而止；⑥二氧化碳能滅火是因為其不能燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大，而用水滅火是因為可降低可燃物的著火點。其中你認(rèn)為合理的是（    ）

A．①③⑥         B．①④⑤           C．②④⑤                D．②⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


“魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉（xNa2CO3•yH2O2)，俗稱固體雙氧水。興趣小組對其進(jìn)行以下探究：

[性質(zhì)探究]

（1）取少量“魚浮靈”于試管中加水，有持續(xù)細(xì)小氣泡緩慢放出；向試管中加入少量MnO2粉末，產(chǎn)生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管，木條        ，說明有O2生成。

（2）取實驗（1）中上層清液，測得溶液PH＞7；向溶液中滴加足量稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡；將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，說明有          生成。

結(jié)論：過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學(xué)性質(zhì)。

[工業(yè)制備]

（3）穩(wěn)定劑的作用是              ；穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，生成一種難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。

（4）根據(jù)下表數(shù)據(jù)，你認(rèn)為上述制備反應(yīng)的最佳溫度范圍是         ℃。

注：活性氧含量是指產(chǎn)品中能轉(zhuǎn)化為O2的氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

[組成測定]利用下圖裝置進(jìn)行產(chǎn)品中活性氧含量測定和過碳酸鈉（xNa2CO3•yH2O2）組成的測定（雜質(zhì)對測定無影響）。

查閱資料：①“魚浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品，≥10.5%是合格品。

②過碳酸鈉能與酸反應(yīng)放出CO2和O2。

（5）實驗前先緩慢通N2一段時間，加熱銅網(wǎng)至紅熱后，再緩慢滴入過量稀硫酸，直至A中樣品完全反應(yīng)；繼續(xù)緩慢通N2，其目的是                         。

（6）若先滴入稀硫酸，后加熱銅網(wǎng)，會導(dǎo)致x:y的值        （填“偏大”或“偏小”）。

（7）裝置B的作用是        （填序號）

①除去氣體中的水蒸氣              ②便于觀察和控制氣流速度

（8）實驗測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g，D裝置增重2.2g。則該產(chǎn)品中x:y＝        。（寫出計算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數(shù)量眾多，而且分布極廣．

根據(jù)如圖及所學(xué)知識回答下列問題：

（1）圖甲中屬于金剛石結(jié)構(gòu)的是      （填寫圖序號）；圖④也是碳的一種單質(zhì)，其化學(xué)式為         ；圖①為碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑．

（2）在科學(xué)家眼里，CO2是可以利用的重要資源．在一定條件下，CO2和金屬鈉反應(yīng)可以制取金剛石，反應(yīng)的方程式是CO2+4NaC（金剛石）+2Na2O，請計算92g金屬鈉理論上可以制得含碳96%的金剛石的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在地殼中，鐵元素常以      形式存在，原因是                  ；

在鐵合金中，鐵元素以        形式存在，鐵元素的化合價為        。

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