請(qǐng)根據(jù)此表回答有關(guān)問題(用序號(hào)填寫)
序號(hào)
物質(zhì)醋酸燒堿熟石灰純堿
化學(xué)式CH3COOHNaOHCa(OH)2Na2CO3
(1)上表中屬于有機(jī)物的是
 
.(填序號(hào),下同)
(2)我國化工專家侯德榜在生產(chǎn)
 
方面作出了重大的貢獻(xiàn).
(3)檳榔芋皮上含有一種堿性的物質(zhì):“皂角素”,皮膚沾上它會(huì)奇癢難忍,你認(rèn)為可以選用上列物質(zhì)中的
 
來涂抹止癢.
(4)農(nóng)民經(jīng)常用來改良土壤酸性的物質(zhì)是
 
考點(diǎn):有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別,常見堿的特性和用途,中和反應(yīng)及其應(yīng)用,常用鹽的用途
專題:物質(zhì)的分類,常見的酸 酸的通性,常見的鹽 化學(xué)肥料
分析:(1)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱有機(jī)物.
(2)碳酸鈉成分Na2CO3俗稱、顏色、狀態(tài),學(xué)生可以從課本上學(xué)到,也可以從家里廚房中找到它觀察獲。
(3)根據(jù)酸堿中和反應(yīng)的應(yīng)用進(jìn)行解答;
(4)酸性土壤應(yīng)該使用堿性物質(zhì)中和,又不能用太強(qiáng)的堿,燒堿堿性太強(qiáng)容易對(duì)植被造成破壞,并且價(jià)格比較高,不能選用;
解答:解:(1)醋酸是含有碳元素的化合物,屬于有機(jī)物;
(2)我國化工專家侯德榜,發(fā)明了侯氏制堿法,在改進(jìn)純堿生產(chǎn)方面,作出了重大貢獻(xiàn),故選純堿;
(3)檳榔皮上含有一種堿性的物質(zhì),所以用酸堿中和來涂抹止癢,又由于鹽酸有較強(qiáng)的腐蝕性,故選醋酸;
(4)熟石灰的堿性比較弱、價(jià)格比較低的,可以用來改良酸性土壤;
故答案為:(1)①;(2)④;(3)①;(4)③
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握化學(xué)方程式的書寫方法、中和反應(yīng)的應(yīng)用及其物質(zhì)的分類方法等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

汽車尾氣系統(tǒng)中使用催化轉(zhuǎn)化器,可降低CO、NO等有毒氣體的排放,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2,當(dāng)有5.6gCO被轉(zhuǎn)化時(shí),計(jì)算同時(shí)被轉(zhuǎn)化的NO的質(zhì)量,以及生成CO2的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室提供了如圖1的儀器,請(qǐng)你隨某興趣小組的同學(xué)一起來參加實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng):

(1)若用氯酸鉀和二氧化錳來制取氧氣,你認(rèn)為除需要用到上面的⑥⑦⑩儀器外,還需上面的儀器有
 
(填序號(hào)).上述所有儀器選擇的依據(jù)是
 
(填字母).
 A、屬于固固型加熱的反應(yīng)          B、屬于固液型加熱的反應(yīng)
C、制取的氣體密度比空氣大         D、制取的氣體難溶于水
(2)甲同學(xué)設(shè)計(jì)了圖2裝置制取CO2,實(shí)驗(yàn)前對(duì)該裝置進(jìn)行了氣密性檢查:打開圖㈠裝置中的活塞,發(fā)現(xiàn)分液漏斗中的水沒有流下,于是得出“氣密性好”的結(jié)論.
你認(rèn)為甲同學(xué)的檢驗(yàn)方法是否可行?
 
(填“是”或“否”).乙同學(xué)也設(shè)計(jì)了一種檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法,請(qǐng)你幫助完成:關(guān)閉活塞,在集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端,
 
,若集氣瓶中導(dǎo)管水柱上升一段時(shí)間不下降,則氣密性好.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水極難導(dǎo)電,在水中加入硫酸或氫氧化鈉,可
 
(填“增強(qiáng)”或“減弱”)水導(dǎo)電性,電解水時(shí)應(yīng)通
 
(填“直流”或“交流”)電,若在電源正極得到10ml
 
氣 時(shí),同時(shí)可在負(fù)極得到
 
mL
 
氣; 正極氣體用
 
的木條能
 
檢驗(yàn).電解水的文字表達(dá)式是
 
.屬于
 
反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用如圖裝置測(cè)定因存放不當(dāng)而部分變成碳酸鈉的燒堿中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所取試樣質(zhì)量10.12g、錐形瓶質(zhì)量137.88g,加入足量稀硫酸(質(zhì)量為50g)每隔相同時(shí)間讀數(shù)一次,數(shù)據(jù)如下表:
 讀取次數(shù)質(zhì)量/g
錐形瓶+試樣+稀硫酸第1次197.64
第2次197.48
第3次197.26
第4次197.16
第5次197.12
第6次197.12
(1)不必進(jìn)行第七次讀數(shù)的原因是
 

(2)計(jì)算完全反應(yīng)后產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為多少?
(3)計(jì)算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)至少為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器

(1)圖甲中儀器名稱A、
 
C
 
H
 
;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳需要選擇下列藥品中的
 
(填序號(hào));
A.大理石           B.純堿          C.稀鹽酸         D.稀硫酸
(3)組裝二氧化碳的發(fā)生和收集裝置時(shí),除選擇儀器A和B外,還要從圖中選擇的儀器有
 
(填序號(hào));
(4)上述裝置還可用于制取某氣體,制取該氣體的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室中用CO還原磁鐵礦(主要成分為Fe3O4)得到鐵,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖;

(1)開始實(shí)驗(yàn)時(shí),A裝置中首先要進(jìn)行的操作是
 
(填“加熱”或“通一氧化碳”)
(2)CO還原Fe304的化學(xué)方程式為
 

(3)B裝置的作用是
 
c處酒精燈的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下表所給的原子結(jié)構(gòu)示意圖填空(元素類別是指金屬元素、非金屬元素、稀有氣體元素)
原子結(jié)構(gòu)示意圖核電荷數(shù)電子層數(shù)最外層電子數(shù)核外電子總數(shù)元素類別
 
 
 
 
 
元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

相同質(zhì)量的CO和CO2中,碳元素的質(zhì)量比是
 

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