今年我省多地出現(xiàn)霧霾天氣，某校在“世界環(huán)境日”這一天發(fā)起了“向霧霾宣戰(zhàn)”的主題活動，下列做法不符合這一主題的是（ ）

A．植樹種草，美化校園

B．提倡步行，騎自行車等出行方式

C．使用清潔能源

D．將廢紙、落葉等收集起來一次性焚燒

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江西省南昌市，27中等校九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

小亮發(fā)現(xiàn)：收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時，能使帶火星的木條復(fù)燃。那么，使帶火星的木條復(fù)燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究：

第一組實驗：取5只集氣瓶，編號為①、②、③、④、⑤，分別裝人其總?cè)莘e10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧氣，恰好把5只集氣瓶中的水排去。將帶火星的木條依次插入①~⑤號瓶中，記錄實驗現(xiàn)象。

小亮在前一組實驗的基礎(chǔ)上又做了第二組和第三組實驗，三組實驗的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象見下表。

實驗分組

第一組

第二組

第三組

集氣瓶編號

①

②

③

④

⑤

①

②

③

④

⑤

①

O2占容積的體積分?jǐn)?shù)(%)

10

20

30

40

50

31

33

35

37

39

34

帶火星木條狀況

微亮

亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

很亮

很亮

復(fù)燃

復(fù)燃

復(fù)燃

很亮

請根據(jù)實驗回答下列問題：

⑴寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式 。

⑵在使用雙氧水和二氧化錳制取的裝置中，使用分液漏斗的優(yōu)點是 ，此反應(yīng)中二氧化錳起 作用；

⑶使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠： (填“是”或“否’')。

⑷集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù) ＝ 收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)

＋ 瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù) × %。

⑸收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)最低為 %時，可使帶火星的木條復(fù)燃，這時集氣瓶中氧氣分?jǐn)?shù)是 %(計算結(jié)果保留整數(shù))。

⑹用帶火星的木條直接檢驗雙氧水受熱分解產(chǎn)生的氧氣時，往往難以復(fù)燃，這是因為在加熱生成氧氣的同時產(chǎn)生大量水蒸汽所致，此時混合氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨溫度變化的曲線如右下圖所示。若只考慮氧氣的體積分?jǐn)?shù)對實驗結(jié)果的影響，欲使帶火星的木條復(fù)燃，應(yīng)將加熱雙氧水的最高溫度控制在 ℃。

⑺采取“半值法”探究能減少實驗次數(shù)。例如：第一組實驗若按③、④的編號順序進(jìn)行實驗，即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)應(yīng)在30%~40%之間，從而省去編號為①、②、⑤的實驗。同理，第二組實驗可以省去的實驗編號為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆天津市東麗區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

請結(jié)合下列實驗裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出儀器a和b的名稱：a______，b______；

（2）實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置為______（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________；

（3）實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置為______

（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；在一定條件下，二氧化碳?xì)怏w會變成固體，固體二氧化碳叫做______________；

（4）諾貝爾獎得主穆拉德教授在《神奇的一氧化氮》書中提出：“人體中99.9%的疾病與一氧化氮有關(guān)”。已知一氧化氮氣體難溶于水，常溫下極易與氧氣反應(yīng)，現(xiàn)在實驗室中要收集一瓶制備的一氧化氮，選用的裝置是____________（選填序號）。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆天津市東麗區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列物質(zhì)分類不正確的是

A. 蒸餾水（氧化物） B. 金剛石（金屬單質(zhì)）

C. 稀鹽酸（混合物） D. 氫氣（單質(zhì)）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

（1）按要求用化學(xué)用語完成下列填空

①地殼中含量最多的金屬元素_________ ； ②5個氮原子______________ ；

③ 3個鈣離子____________ ； ④氧化銅中銅元素的化合價為+2價__________ ；

⑤餅干在敞口放置在空氣會返潮，證明空氣中含有__________；

（2）對下列物質(zhì)按要求進(jìn)行分類（均填序號）

①潔凈的海水 ②液氧 ③氦氣 ④氯化鈉 ⑤空氣 ⑥冰水混合物 ⑦氧化鋁 ⑧鎂

屬于純凈物的有__________________；屬于混合物的有_______________________；

屬于氧化物的有__________________；屬于單質(zhì)的有________________________；

由原子直接構(gòu)成的有_______________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

如圖是元素周期表中的一種元素，下列有關(guān)該元素的信息正確的是（　�。�

A. 原子序數(shù)是13 B. 它是非金屬元素

C. 它是由分子構(gòu)成的物質(zhì) D. 相對原子質(zhì)量是13

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省深圳市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)燃燒的主要現(xiàn)象描述錯誤的是

A．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光

B．紅磷中空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

C．硫粉在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆天津市寶坻區(qū)九年級中考一模沖刺練習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

某同學(xué)用固體氯化鉀配制8%的氯化鉀溶液，實驗室現(xiàn)有①托盤天平；②量筒；③燒杯；④玻璃棒；⑤酒精燈等儀器．請按要求回答下列問題：

（1）配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鉀溶液，所需氯化鉀的質(zhì)量為____g．

（2）用托盤天平稱量所需的氯化鉀．托盤天平調(diào)節(jié)平衡后，接下來的操作應(yīng)該是 _____（填字母）．

A．先在左盤紙片上加氯化鉀，后在右盤紙片上加砝碼

B．先在右盤紙片上加砝碼，后在左盤紙片上加氯化鉀．

（3）配制溶液過程中，上述儀器不需要的是_____（填序號）．

（4）該同學(xué)將配制好的溶液裝入試劑瓶中，請你幫助他在如圖所示的標(biāo)簽內(nèi)寫好標(biāo)簽的內(nèi)容．________

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列含有硫元素的物質(zhì)中，硫元素的化合價最高的是（　�。�

A. H2SO4 B. SO2 C. H2S D. S

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案