下列物質(zhì)不能由金屬與稀鹽酸直接反應(yīng)得到的是
A. 氯化鎂 B. 氯化銀 C. 氯化亞鐵 D. 氯化鋅
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省泰興市2019屆九年級下學(xué)期4月月考化學(xué)試卷 題型:綜合題
我國化工專家侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法,為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。
(1)主產(chǎn)品 Na2CO3的俗名為_______ ,副產(chǎn)品氯化銨在農(nóng)業(yè)上?捎米鱛_______ 。
(2)工業(yè)制法獲得的 Na2CO3中常含有 NaCl 雜質(zhì),用下述方法可以測定固體樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請分析實驗操作流程,回答下列問題:
①“研磨”的目的是_________________________ 。
②“濾液”中溶質(zhì)的成分是 ________________(填化學(xué)式)。
③“操作”主要有過濾、洗滌、低溫烘干、冷卻和稱量,其中“檢驗沉淀是否洗滌干凈”所用的試劑為 _______________溶液(填化學(xué)式)。
④計算 11 g 固體樣品中 NaCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計算結(jié)果精確到 0.1%)___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2019屆九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,可作化肥,且能促進(jìn)作物莖桿粗壯,增強(qiáng)作物抗倒伏能力的是( 。
A. 氯化鉀(KCl) B. 硝酸(HNO3)
C. 尿素[CO(NH2)2] D. 磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題
配制20g 10%的氯化鈉溶液的下列操作中不規(guī)范的是( 。
A. 稱氯化鈉 B. 量水
C. 溶解 D. 裝瓶
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
芒果中含有芒果苷(化學(xué)式為C19H18O11)。下列關(guān)于芒果苷的說法錯誤的是( 。
A. 由三種元素組成
B. 芒果苷的相對分子質(zhì)量為422g
C. 質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素
D. 該分子中氫、氧原子個數(shù)比為18:11
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2018屆九年級上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
學(xué)習(xí)了CO2的有關(guān)知識之后,同學(xué)們查閱資料發(fā)現(xiàn)Mg能在CO2中燃燒:2Mg+CO22MgO+C,所以鎂著火不能用CO2來滅火。但沒有找到有關(guān)鈉能否與CO2反應(yīng)的介紹。于是同學(xué)們展開鈉著火能否用CO2來滅火的探究。
(提出猜想)鈉能發(fā)生類似于CO2與鎂的反應(yīng),可能的化學(xué)方程式為:_____。
(實驗)將燃著的鈉伸入裝有CO2的集氣瓶中,鈉能在CO2中繼續(xù)燃燒。
(查閱資料)
(1)Na2O是白色固體,能與CO2反應(yīng)生成Na2CO3,與H2O反應(yīng)生成NaOH。
(2)Ba(OH)2溶于水而BaCO3不溶于水。
(3)Na2CO3的存在會干擾NaOH的檢測。
基于以上資料,同學(xué)們認(rèn)為鈉在CO2中燃燒的產(chǎn)物應(yīng)該與Mg在CO2中燃燒的產(chǎn)物情況有所不同,并對產(chǎn)物提出了以下幾種猜想:
①Na2O、C;②_____、C;③NaOH、C;④Na2O、Na2CO3、C。
通過理論分析,猜想_____(填序號)肯定是錯誤的,理由是_____。
(驗證猜想)
步驟 | 實驗操作 | 主要實驗實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
(1) | 將產(chǎn)物溶于適量水中 | 部分溶解,試管底部有黑色固體 | 狂想④正確 |
(2) | 取少量(1)所得上層清液,加入過量的BaCl2溶液 | _____ | |
(3) | 。2)所得少量上層清液,加入_____ | 溶液變紅色 |
步驟(2)中BaCl2溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江西省上饒市2018屆九年級上學(xué)期第五次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
從C、H、O、Al、N五種元素中,選擇適當(dāng)?shù)脑胤栍没瘜W(xué)用語填空。
(1)最簡單的有機(jī)物_____。
(2)污染空氣的氣體_____(填一種即可)。
(3)兩個氮分子_____。
(4)氧化鋁中鋁元素的化合價_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市濱湖區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型:流程題
磷酸鐵鋰(LiFePO4)電池具有穩(wěn)定性高、安全、對環(huán)境友好等優(yōu)良性能,是目前最具有發(fā)展前景的鋰電池正極材料。實驗室可利用綠礬(FeSO4·7H2O)和磷酸(H3PO4)為原料制備LiFePO4,其流程如下圖所示。已知磷酸鐵(FePO4)是一種難溶于水的白色固體。
試回答下列問題:
(1)NaClO中氯元素的化合價為_____價。
(2)“溶解”步驟時H3PO4不宜過量太多的原因是_____。
(3)過濾操作中用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____。
(4)取反應(yīng)1最后一次洗滌后的濾液,依次滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,有白色沉淀生成,則濾液中肯定含有的物質(zhì)是_____。
(5)請你完成“反應(yīng)2”總反應(yīng)的化學(xué)方程式。
2LiOH+6H2C2O4+2FePO4=2LiFePO4+7CO2↑+5_____+7H2O(在空格中填寫正確的化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019屆九年級下學(xué)期一?荚嚮瘜W(xué)試卷 題型:實驗題
化學(xué)實驗?zāi)軌驈囊曈X直觀的角度讓我們發(fā)現(xiàn)化學(xué)變化的神奇,激發(fā)我們學(xué)習(xí)興趣。請大家根據(jù)實驗回答問題:
(一)教材實驗集錦
(1)A實驗的試管1中產(chǎn)生的氣體是_______
(2)B用于制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______
(3)C中觀察到實驗現(xiàn)象是__________________,該反應(yīng)可用來_______
(4)D實驗得到的結(jié)論是_______
(二)教材實驗拓展
(1)課外小組的同學(xué)自制一塊多槽鐵板,設(shè)計如圖A所示裝置,用以探究燃燒的條件。(說明:金屬板上白磷足量)。請回答下列問題
①證明可燃物燃燒需要一定溫度的依據(jù)是_______
②將過氧化氫溶液滴入盛有MnO2的金屬槽中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______
③有同學(xué)提出“將NaOH換成水,然后將水換成濃硫酸,也可以完成探究活動",你認(rèn)為可行嗎,為什么?_______
(2)如圖B所示的裝置進(jìn)行驗證質(zhì)量守恒定律,試劑a可以是__________(寫出一種即可)。證明質(zhì)量守恒定律成立的現(xiàn)象是_______
(3)根據(jù)如圖C所示實驗,Y燒杯中溶液由紅色變?yōu)闊o色。
①該實驗可證明微粒具有的性質(zhì)是__________。
②請用化學(xué)方程式表示紅色變?yōu)闊o色的原因_______
③該實驗得出氫氧化鋇的化學(xué)性質(zhì)有_______
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