下表是元素周期表中的1~18號元素原子核外電子排布,我們對它進(jìn)行研究:

 

(1)從原子結(jié)構(gòu)上分析,圖中氧、硫元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的主要原因是 ;

(2)寫出質(zhì)子數(shù)為1、6、8、11四種元素組成的可以治療胃酸過多物質(zhì)的化學(xué)式:

(3)表示一種元素的兩種粒子,它們屬于同一種元素的依據(jù)是 。

(4)圖中He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣,但都處在每周期的結(jié)尾處,從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因 。

 

(1)最外層電子數(shù)相同;(2)NaHCO3;(3)質(zhì)子數(shù)相同;(4)均達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu);

【解析】

試題分析:原子的最外層電子數(shù)決定了原子的化學(xué)性質(zhì),氧、硫元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的主要原因是其原子的最外層電子數(shù)相同;核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定了元素的種類,所以鎂原子與鎂離子屬于同一種元素的依據(jù)是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同。He與Ne、Ar原子最外層電子數(shù)不一樣,但都處在每周期的結(jié)尾處,從原子結(jié)構(gòu)上分析其原因是各層上的電子均達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。

考點(diǎn):原子結(jié)構(gòu)示意圖、元素周期表及其應(yīng)用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省常州市畢業(yè)升學(xué)模擬調(diào)研測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“2H+”表示

A2個氫原子 B2個氫離子 C2個氫分子 D2個氫元素

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級下學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

玻璃的主要成分是SiO2,它能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硅酸鈉(Na2SiO3)和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。硅酸鈉水溶液俗稱“水玻璃”,它能將玻璃粘結(jié)在一起,因此盛放氫氧化鈉溶液的細(xì)口瓶不宜選用 (填“玻璃塞”或“橡皮塞”)。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級下學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

日本大地震引發(fā)核泄漏事故,工作人員注入硅酸鈉(Na2SiO3)等阻水材料成功堵住了高輻射污水流入大海。硅酸鈉中硅元素的化合價為

A.+2 B.+3 C.+4 D.+5

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省南通市海安縣西片九年級下學(xué)期4月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

葡萄糖是生命活動中不可缺少的物質(zhì),它在人體內(nèi)能直接參與新陳代謝過程。

 

部分性質(zhì)

生理作用

葡萄糖

化學(xué)式:

C6H12O6

白色結(jié)晶或顆粒狀粉末,味甜;易溶于水;具有還原性,葡萄糖溶液與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀

葡萄糖為機(jī)體所需能量的主要來源,能促進(jìn)肝臟的解毒功能,對肝臟有保護(hù)作用

 

請參與下列問題的討論:

(1)葡萄糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為

(2)某興趣小組的同學(xué)對葡萄糖的溶解性進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。實(shí)驗(yàn)說明了葡萄糖的溶解性除跟溫度有關(guān)外,還與 有關(guān),F(xiàn)用10g純凈的葡萄糖,則理論上可配制5%的葡萄糖溶液 g。

(3)該興趣小組同學(xué)對某樣品中葡萄糖的含量進(jìn)行測定,反應(yīng)原理為:C6H12O6+2Cu(OH)2C6H12O7+Cu2O↓+2H2O

實(shí)驗(yàn)步驟如下:a.取樣品20g于燒杯中,用蒸餾水溶解到50 mL;

b.加入新制的新制氫氧化銅懸濁液;

c.加熱;

d.實(shí)驗(yàn)完畢后稱得生成磚紅色沉淀的質(zhì)量為14.4g。計算該樣品中葡萄糖的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少? (請將計算過程寫在答題紙上)

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省南通市海安縣西片九年級下學(xué)期4月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( )

 

A

B

C

D

需區(qū)分的物質(zhì)

尿素和Ca(H2PO4)2

黃銅和焊錫

人體吸入的空氣和呼出的氣體

廁所清潔劑(含HCl)和爐具清潔劑(含NaOH)

方法一

觀察顏色

加入硫酸鎂溶液

加入澄清的石灰水

加入酚酞溶液

方法二

加熟石灰研磨

比較硬度

觀察顏色

加入小蘇打

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省南通市海安縣中考第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要手段,通過實(shí)驗(yàn)可以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

(一)結(jié)合圖1實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題:

(1)圖1是加熱固體的裝置,指出其中的錯誤  。在不改變酒精燈位置的前提下,改正錯誤需要操作的旋鈕是  (填字母)。

(2)使用圖1裝置需要查裝置的氣密性,方法是  。

(二)某實(shí)驗(yàn)小組利用2所示裝置測量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。

[查閱資料]白磷的著火點(diǎn)40。

[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少?

[實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。

[實(shí)驗(yàn)探究]裝入藥品,按圖2所示連接好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。

[現(xiàn)象分析]

(1)將錐形瓶底部放入熱水中,白磷被引燃,說明燃燒不能缺少的一個條件是  。

(2)在整個實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是  

(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是注射器中的水自動噴射出來;當(dāng)注射器中的水還剩約4mL時停止下流。導(dǎo)致現(xiàn)象發(fā)生的原因是:  

[得出結(jié)論]氧氣約占空氣總體積的1/5 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量抽測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

H7N9型禽流感是一種新型禽流感,至今尚未有疫苗推出。達(dá)菲(C16H28N2O4·H3PO4)可用于H7N9的前期抗病毒治療。生產(chǎn)達(dá)菲的主要原料——莽草酸(C7H10O5)可從我國盛產(chǎn)的八角茴香中提取。

(1)下列關(guān)于達(dá)菲和莽草酸的說法中正確的是 (選填字母)。

A.達(dá)菲是一種有機(jī)高分子

B.莽草酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為7:10:5

C.莽草酸的相對分子質(zhì)量是174

D.長期飲用硬水是補(bǔ)鈣的最好方法,有利于人體健康

(2)從八角茴香中提取莽草酸的過程中,需經(jīng)真空減壓蒸發(fā)濃縮而不能直接在空氣中加熱蒸發(fā),主要是為了防止加熱時莽草酸被氧化,試寫出莽草酸在空氣中燃燒的化學(xué)方程式: 。

(3)醫(yī)院里常用高溫蒸煮的方法給醫(yī)療器械消毒,其原理是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省東臺市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(10分)小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實(shí)驗(yàn)過程如下所示:

 

請回答以下問題。

(1)操作的名稱是 ;該操作中用到的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗和 ,其中 玻璃棒的作用是 。

(2)操作主要是用活性炭除去一些異味和色素,其凈水原理是利用活性炭的 作用 ,該過程主要是 變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量 ,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是硬水。

(4)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用 的方法來降低水的硬度。操作是消毒殺菌,新型自來水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制備:Cl2+2X===2NaCl+2ClO2,X的化學(xué)式 。

(5)節(jié)水是我們每個人義不容辭的職責(zé),請你結(jié)合生活和課本知識,提出一條節(jié)水建議: 。

(6)使用無磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源,這里的“磷”是指 ;(選填“原子”、“離子”、“分子”、“元素”)

 

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