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（2009?香坊區(qū)一模）下列食物能為我們提供大量能量的是（ ）
【答案】分析：根據(jù)葡萄、花生、蘋果、蘑菇中所含有的主要營養(yǎng)素，以及人體內能提供能量的營養(yǎng)素種類判斷．
解答：解：人體內能氧化分解提供能量的營養(yǎng)素有三種：糖類、蛋白質、油脂，其中糖類是主要的供能物質，油脂是備用能源物質，蛋白質在糖類和油脂不足時，提供能量供生命活動需要．
A、葡萄中主要含有維生素，所以錯誤．
B、花生是主要含有油脂和蛋白質，所以正確．
C、蘋果中主要含有維生素，所以錯誤．
D、蘑菇中主要含有維生素和少許蛋白質，食物中的蛋白質主要是重新合成人體所需的蛋白質，一般不氧化分解放出能量，所以錯誤．
故選B．
點評：“民以食為天”，在生活水平不斷提高的今天，人們把對健康飲食的追求提上了生活的日程，所以對六大營養(yǎng)素的考查也成了熱點之一，特別是六大營養(yǎng)素包括的種類、生理功能、食物來源、缺乏癥，攝入時的注意事項等內容．
練習冊系列答案
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（2009?香坊區(qū)一模）下列生產過程主要發(fā)生化學變化的是（ ）

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（2009?香坊區(qū)一模）下列除雜的實驗過程都正確的是（括號內為雜質）（ ）

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（2009?香坊區(qū)一模）小明的父親買回一些鉀肥，其包裝袋上的部分內容如圖所示，為確定該化肥的純度是否符合標準，小明同學取10g化肥樣品加入50g某鹽酸鹽溶液恰好完全反應后，過濾、洗滌、烘干得沉淀的質量為11.65g
名稱：硫酸鉀
化學式：K2SO4
純度：95%
×××化肥廠
（1）寫出所加溶液中的溶質______；
（2）發(fā)生反應的化學方程式______；
（3）10g該化肥中K2S04的質量為______；
（4）通過計算該化肥的純度是否符合包裝袋上的說明______；
（5）所用鹽酸鹽溶液中溶質的質量分數(shù)______；
（6）恰好完全反應時所得溶液中溶質的質量分數(shù)______．

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科目：初中化學 來源：2009年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?香坊區(qū)一模）復習時，常用專題探究的方法學習常見物質的組成、性質與制取，課堂上老師引導我們回顧了幾個實驗．
探究1：研究常見物質性質--氫氧化鈉與硫酸是否剛好完全中和．
（1）探索：用玻璃棒蘸取反應后的溶液滴在pH試紙上，發(fā)現(xiàn)該溶液的pH＜7，說明硫酸過量．
（2）驗證：
實驗內容 實驗現(xiàn)象 解釋與結論
 取少量反應后的溶液與試管中，加入鋅粒______ 證明研究結論正確
   
寫出  （2）中涉及的化學方程式______．
探究2：研究常見物質制取______制取氫氧化鈉溶液．
甲同學向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過濾后得到無色溶液，他說：“我制得了氫氧化鈉溶液!”
乙同學卻說：“這種無色溶液中不一定含有氫氧化鈉．”他提出了如下實驗：
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
 用試管取無色溶液少許，滴入2滴無色酚酞試液 無色酚酞試液變紅 無色溶液中含有氫氧化鈉
丙同學認為乙的實驗方案也不嚴密，不能證實無色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是______．
丙同學設計了另一個實驗：
 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
____________ 無色溶液中確實含有氫氧化鈉
我認為：顯然丙同學的實驗可靠性比甲、乙的實驗好，原因是______．

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科目：初中化學 來源：2009年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)中考化學一模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?香坊區(qū)一模）小強同學想在實驗室制取氧氣或二氧化碳氣體，實驗室有下列儀器以及過氧化氫溶液和二氧化錳、．大理石、純堿、稀鹽酸、石灰水等藥品．（在一套裝置中所選儀器不得重復）

請回答下列問題：
（1）根據(jù)所給儀器和藥品判斷可制取該氣體的反應原理是（請用化學方程式表示）______．
（2）若要檢驗制取的氣體，其反應的化學方程式為______，所用儀器______（請用標號表示）．
（3）從圖中選擇儀器畫出制取并檢驗該氣體的裝置圖．

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