4.根據(jù)某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟,進(jìn)行填空并回答有關(guān)問題.
第一步:稱量7g的高錳酸鉀.稱量前首先調(diào)節(jié)托盤天平的零點(diǎn),若天平指針偏向左邊,就將左邊的螺母向右(填“左”或“右”)移動(dòng).稱量時(shí)應(yīng)將高錳酸鉀放在托盤天平的左(填“左”或“右”)盤上.
第二步:將稱好的高錳酸鉀裝入試管中,并用帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管.
第三步:按如圖所示裝置連接儀器.
第四步:給試管加熱,先使酒精燈在試管下方來回移動(dòng),讓試管均勻受熱.然后,對(duì)準(zhǔn)高錳酸鉀所在的部分加熱,當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時(shí)立即收集.等集氣瓶?jī)?nèi)的水排空后,用玻璃瓶蓋住瓶口,小心地把集氣瓶移出水面,倒置在桌上.
第五步:收集好氧氣后,先把酒精燈火焰熄滅,再把導(dǎo)管移出水面.
試回答:
(1)在把高錳酸鉀裝入試管前缺少的步驟是檢查裝置的氣密性
(2)指出第四、五步驟操作中的錯(cuò)誤:沒有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)再收集、
收集滿氧氣的集氣瓶倒置在桌面上、先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管.
(3)指出圖中的5處錯(cuò)誤:沒有用酒精燈的外焰給試管加熱、試管口沒有略向下傾斜、伸入試管的導(dǎo)管過長、試管口沒有放置一棉花團(tuán)、鐵夾沒有夾在離試管口三分之一處.
(4)指出圖中儀器的名稱:A酒精燈,B鐵架臺(tái),C集氣瓶,D水槽,
(5)寫出反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

分析 根據(jù)天平的使用方法來分析;
根據(jù)試管加熱的注意事項(xiàng)來分析;
(1)制備氣體前一定要先檢查裝置的氣密性;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)來分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)來分析;
(4)熟記儀器的名稱;
(5)根據(jù)化學(xué)方程式的寫法來分析.

解答 解:稱量前首先調(diào)節(jié)托盤天平的零點(diǎn),若天平指針偏向左邊,就將左邊的螺母向右移動(dòng).稱量時(shí)應(yīng)將高錳酸鉀放在托盤天平的左盤上.故填:右;左;
給試管加熱時(shí),要先均勻預(yù)熱;故填:均勻;
(1)在加入藥品前,要先檢查裝置的氣密性,以防裝置漏氣;故填:檢查裝置的氣密性;
(2)用排水法收集氧氣時(shí),要等到氣泡連續(xù)而且均勻冒出時(shí)才能收集,這樣是為了排凈裝置內(nèi)的空氣;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯螅砸靠谙蛏戏胖迷谧烂嫔希皇占戤吅,要先將?dǎo)管從水槽中取出,再熄滅酒精燈,以防冷水倒吸、炸裂試管;故填:沒有等到導(dǎo)管口的氣泡連續(xù)且均勻冒出時(shí)再收集;收集滿氧氣的集氣瓶倒置在桌面上;先熄滅酒精燈,后撤導(dǎo)管;
(3)沒有用酒精燈的外焰給試管加熱;試管口沒有略向下傾斜;伸入試管的導(dǎo)管過長;試管口沒有放置一棉花團(tuán);鐵夾沒有夾在離試管口三分之一處;故填:沒有用酒精燈的外焰給試管加熱;試管口沒有略向下傾斜;伸入試管的導(dǎo)管過長;試管口沒有放置一棉花團(tuán);鐵夾沒有夾在離試管口三分之一處;
(4)A、B、C、D分別為酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶、水槽;故填:酒精燈;鐵架臺(tái);集氣瓶;水槽;
(5)高錳酸鉀能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的鑒別方法,檢驗(yàn)裝置氣密性的方法,判斷裝置的連接方法是否正確等問題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置.
請(qǐng)回答下列問題:

(1)指出有編號(hào)的儀器名稱:①長頸漏斗,②集氣瓶.
(2)利用上述A、D裝置的組合可以制取的一種氣體是CO2,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.
(3)若用E裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從a(選“a”或“b”)導(dǎo)入;若用E裝置干燥生成的氣體,E中盛放的液體試劑是濃硫酸(或濃H2SO4).
(4)在實(shí)驗(yàn)室如使用碳酸鈉與稀鹽酸、選用A裝置制二氧化碳,需要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是將長頸漏斗換為分液漏斗(或注射器).

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15.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法.下列物質(zhì)分類正確的是(  )
A.常見的混合物:空氣、冰水混合物B.常見的堿:純堿、熟石灰
C.常見的氧化物:水、生石灰D.常見的易燃物:汽油、濃硫酸

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12.現(xiàn)有①四氧化三鐵;②食鹽水;③水;④高錳酸鉀;⑤潔凈的空氣;⑥液氧;⑦二氧化錳;⑧鐵粉;⑨礦泉水;⑩碳酸氫銨10種物質(zhì).其中屬于混合物的是(填序號(hào),下同)②⑤⑨;屬于單質(zhì)的是⑥⑧;屬于化合物的是①③④⑦⑩;屬于氧化物的是①③⑦;其中含有氧分子的物質(zhì)有⑤⑥;含有元素種類最多的純凈物為⑩.

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19.欲使玉米生長成籽粒飽滿的果實(shí),應(yīng)施的化肥及使用原因正確的是( 。
A.氮肥,因?yàn)樗梢源龠M(jìn)農(nóng)作物根系發(fā)達(dá),籽粒飽滿
B.磷肥,因?yàn)榱追识家兹苡谒子谥参镂?/td>
C.鉀肥,因?yàn)槟艽龠M(jìn)植物體內(nèi)淀粉和糖分的形成
D.復(fù)合肥料(磷酸銨),因?yàn)檗r(nóng)作物吸收磷元素使玉米籽粒飽滿

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9.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是( 。
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C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

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16.現(xiàn)有A~F六種九年級(jí)化學(xué)常見物質(zhì),其中A、C都是白色固體,D是常見的氣體,E是固體火柴頭的成分之一,E在D中燃燒會(huì)產(chǎn)生大量白煙F,B是黑色固體,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖.
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13.某化學(xué)興趣小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉固體是否變質(zhì),進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng):

【猜想】
猜想I:沒有變質(zhì);     猜想Ⅱ:已經(jīng)變質(zhì);
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
(1)A 溶液是稀鹽酸或稀硫酸溶液(填名稱),若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生,則說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì).
(2)若現(xiàn)象b為不產(chǎn)生氣泡,說明氫氧化鈉沒有變質(zhì).
【反思】氫氧化鈉的保存方法是A(填“A”或“B”).  
A.密封保存     B.不需密封保存.

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14.二氧化錳和硫酸銅溶液都可作為過氧化氫分解的催化劑.在一節(jié)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,小花同學(xué)向10g過氧化氫中加入1.65g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液.實(shí)驗(yàn)過程中溶液總質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.求:
(1)反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量;
(2)過氧化氫溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)反應(yīng)結(jié)束后,硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為0.165g.

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