在WO3+3H2
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.
 
W+3H2O的反應(yīng)中,還原劑是( 。
A、WO3
B、H2
C、W
D、3H2
考點(diǎn):還原反應(yīng)
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:在氧化還原反應(yīng)中,氧化劑失去了氧被還原,發(fā)生了還原反應(yīng);還原劑得氧被氧化,發(fā)生了氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.
解答:解:根據(jù)反應(yīng)3H2+WO3 
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W+3H2O可知,在此反應(yīng)中氫氣得氧發(fā)生了氧化反應(yīng),是還原劑;WO3失氧發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):在化學(xué)反應(yīng)中氧化劑與還原劑往往同時(shí)存在,初中階段一般利用得氧失氧的方法判斷,得氧的是還原劑,失氧的是氧化劑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫溶液、水,結(jié)合如圖所示的裝置,回答下列問題:
①寫出圖中儀器a的名稱:
 

②利用如圖所示的裝置和藥品制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇的制取裝置是
 
;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是中、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(l)t1℃時(shí),丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

(2)將甲、乙的飽和溶液從t3℃降到t2℃,析出晶體質(zhì)量甲乙
 
(填“大于”、“小于”、“等于”或“無法判斷”).
(3)分別將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1℃,則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列放出熱量的變化過程,有一種不同與其他三種的是( 。
A、動(dòng)植物呼吸B、物質(zhì)燃燒
C、生石灰吸水D、電燈通電

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

澄清的石灰水、氯化鈉溶液和鹽酸都是無色溶液,要鑒別它們,不可選用的是(  )
A、紫色石蕊試液
B、無色酚酞試液
C、碳酸鈉溶液
D、pH試紙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一鎂和氧化鎂的混合物,測(cè)得其中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.現(xiàn)取該混合物6.0克,加入足量的稀硫酸完全反應(yīng)后,生成硫酸鎂的質(zhì)量為( 。
A、12.0g
B、24.0g
C、20.0g
D、40.0g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生黑色固體的是( 。
A、硫B、木炭C、鐵絲D、紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

上題中生產(chǎn)過程可以用4FeSO4+2H2O+X═4Fe(OH)SO4表示,則X的化學(xué)式為( 。
A、SO2
B、SO3
C、FeO
D、O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定鎂銅合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取出3g合金樣品,將120g稀硫酸分6次加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥、稱重,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
稀硫酸用量 剩余固體質(zhì)量
第一次加入20g mg
第二次加入20g 2.0g
第三次加入20g 1.5g
第四次加入20g 1.0g
第五次加入20g 0.6g
第六次加入20g 0.6g
(1)從以上數(shù)據(jù)可知,最后剩余的0.6g固體的成分是
 
;這六次實(shí)驗(yàn)中,第
 
 次加入稀硫酸時(shí)樣品中的鎂已經(jīng)完全反應(yīng);表格中,m=
 

(2)計(jì)算合金樣品中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案